备好课是上好课的前提。精品小编准备了高中开学预备课教案，具体请看以下内容。

1、 备教材。

教材是教师进行教学活动的重要依据，是学生获取知识的主要来源，是顺利完成教学任务的基本条件。更是学生学习的一种重要的资源，也是师生沟通的中介。充分的利用教材，开展创造性的教学，是新课程的基本主张。研究教材要从知识.情感和价值观三个方面来考虑。从整体上了解教材的特点、把握书本的体系结构，用足用活教材,才能做到统观全局，抓住主线。

2、备学生

备课要做到了解学生的年龄特点、学习基础、学习兴趣和学习态度等情况，既了解一般情况，又了解个别差异。既有的放矢,又照顾个别.我们可以根据他们在以往学习的水平、能力来分析哪些知识点是学生容易掌握的，可以掌握到怎样的程度,这样既能提高课堂效率，又能方便学生的学习.

3、备教法

教学方法是为了有目的的教学，是采用符合教学规律的活动，也是完成一定的教学任务的手段。教学方法本身既包括了教师的教学方法，也包括学生学习的方法。在语文教学中常用的方法有：讲授演示、分组讨论、、课堂练习、欣赏涵咏等方法。语文教师一定要根据教材和学生的需要设计合适的教学方法，运用现代的教学手段，激发学生的学习兴趣，并通过学习使他们学会学习的方法和提高获取知识的能力。

4、备评价

课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用，研究课程评价体系是促进课程改革和发展的需要。因此，建立体现素质教育思想、促进学生全面发展、激励教师上进的评价体系，体现评价内容、主体和方法的多元化，既要关注评价结果，更要关注语文课程的整个教与学的过程。这就要求必须对教师教学和学生学习质量进行评价。通过评价，了解教和学两方面的信息，发现问题及时调整教学方法或学习方法，不断提高教学质量。

5.写心得

实际的课堂教学很难完完全全地按备课计划去进行，因此以写心得的形式总结课堂教学实践中的经验教训，可作下次备课的借鉴。这也是提高教师备课水平的一个重要方面。同时,学生也要写出心得,总结自己学的得失。

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高中开学预备课教案，希望大家喜欢。

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