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2014-02-13
教学反思是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，精品小编为大家整理了高中教学反思（我的四季），让我们一起学习，一起进步吧!
《我的四季》是篇哲理性散文，有许多富含哲理的句子，由于课堂时间的问题，有几个问题让学生思考的时间不够，所以学生反应不是很热烈。同时由于时间的问题，如果把富含哲理的句子全部讲完的话，时间肯定不够，应该尽可能少讲几句，要让学生把自己的想法表达清楚，并且及时肯定。像“扶犁耕作”这样较难的词组，如果让学生自己讲出象征意义很困难，应该让学生在熟悉文本的前提下，去引导学生理解这些词组，这些意象的象征意义。
有位老教师提示，这篇课文其实可以压缩为一个课时，重点突出两个，一个是借物明理，另一个是语言上的哲理性。在具体讲解“借物明理”时，可以选择一个“物”，让学生练习，更深地理解“借物明理”这个方法。
以上就是为大家整理的高中教学反思（我的四季），希望同学们阅读后会对自己有所帮助，祝大家阅读愉快。
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标签：高中教学反思
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