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高一英语期末考试反思总结

编辑:sx_gaohm

2016-01-13

《论语》中有云:“吾曰三省吾身。”精品小编准备了高一英语期末考试反思,具体请看以下内容。

一、试卷综述

今年英语试卷的突出特点是“紧扣《考纲》,平稳平和”,基础和能力并重,难度适中,绵里藏针,总体难度应和20xx年基本相当,阅读理解难度略有下降,试卷呈现基础性、交际性、能力性和开放性的特点。考试改革的方向已比较明确:突出语篇、强调应用、注重交际,同时强调“稳定中求发展”。 20xx的命题既立足于英语教学大纲,又着眼于现行的新课程标准,体现了素质教育的内涵,突出了对学生综合语言能力的考查。主要体现在书面表达这一部分,今年的书面表达是一篇半开放性的作文,与往年有所不同,这种现象早就在别的省市的高考题中出现了,也与我们在考前对学生的重点训练一致。半开放性作文给了学生更多的自由发挥的空间,有利于考查优秀学生的语言组织、逻辑思维能力和实际运用语言的能力。

二、具体分析

听力部分:

语音清晰、流畅,语速适中,能在英语考试的开局中稳定学生情绪,树立学生自信心,体现出对学生的情感关怀。选材都是为大家所熟悉的交际性场景,如购物、人物介绍、上班迟到、谈论学习等,没有生僻的词语,只是第十段中的short-cut一词在课本没有,但结合上下文可猜测出来,话题涉及的生活领域更广。

单选题部分:

21题考了句子结构,22题考了倒装句,23题考情态动词表示推测,24题考查对话的语境分析,25题考查比较状语从句,26题考查时态运用,27题考查词组含义,28题考查词组搭配,29题考察独立主格结构,30题考查非谓语形式的区别,31题考查对话的语境分析,32题考查词义辨析,33题考查名词性从句和定语从句,34题考查定语从句和语境的结合,35题考查have后跟过去分词做宾语补足语的用法。整体看来,单项填空题的难度较往年有所下降,但其中某些小题(26、31、32、34和35)仍颇具难度,使该节对考生仍有较高的区分度。可以说单选题部分考查的全部是常规题型,常规要点,学生应当是在考前对于这些语言点进行过反复训练,所以学生在做这些题目的时候一定是状态良好。

完形填空部分:

考查的是节日场面描述。首句所给信息比较完整,时间地点、人物全有交代,符合完形填空的常规要求。同时,遵循“突出语篇,强调应用,注重实际”的设计思路。为叙事类文体,描写了JAVA的年轻人欢度他们的The Night Full Moon festival情景,生活气息浓厚。文章内容健康、时尚,将知识、文化、教育、趣味融为一体。文章内容原汁原味、有异国文化含量,描写细致逼真,情景交融,具有很强的可读性、欣赏性。考生在不看选项的情况下完全可以看懂文意。选项考点设计全面,以实词为主,动词6题,名词5题,形容词和副词4题,介词4题,连词1题。

答题时必须通观全文,从整体角度考虑才能判断出最佳答案。需要通过上下文和全篇才能找出答案的所占比例为60%以上。该大题中难度较大的几个小题为39、41、53和55。

阅读理解部分:

五篇短文继续保持知识性,趣味性强,信息量大,题材与体裁广泛的特点,彰显文化特色。所幸,和去年相比文章易懂,而且没有生词出现,D篇中一个短语multicultural environment也没有必要注释,学生完全可以根据构词法理解。A篇为常见的儿童肥胖问题,B篇文章直接对阅读广告能力的考查,几乎每年必考题型,考查学生把语言当成工具来解决实际问题的能力。噪声广告也为学生熟悉。C篇是市场营销策略,为论文,较难些。从There are various ways of doing this.一句可以知道其主题。D篇为作者和妈妈夏天在博物馆的经历。E篇讲文化差异。深层理解的试题占的比例越来越大,考查主旨大意有59、64、67、75小题,这两类题占整个阅读题的60%,从较深层次上考查考生对文章的理解和推断能力。

书面表达部分:

要求与去年一致,是写一封书信,格式已给,提纲已有,学生只需简单扩展,同时注意词汇的使用和语句结构就可以了。作文所选话题贴近学生学习生活,为学生所熟悉,易于表达,学生有话可写,并且能够写出来。同时,这些变化也在向我们传递一个信息:高考英语写作变得越来越灵活了。考生平时要加强语言积累,还要注意掌握一些高级用法,写出亮点,书写清晰尤为重要。

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一英语期末考试反思,希望大家喜欢。

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