编辑:sx_gaohm
2016-03-22
语言是交流工具,英语无疑是这个世界上最重要的交流工具。精品小编准备了人教版高二英语教学反思范文,具体请看以下内容。
明确任务目标,站在学生角度,精心设计教学任务,提高学生英语学习的积极性,为学生创设英语交际环境。学生显得乐学,善学,提高了他们自主探究的兴趣,积极开展英语思维活动。在这堂课中,注重“以人为本”,发挥学生的主动性, 充分体现以学生为中心的教学理念。
整堂课师生,生生互动性强,在自主、互动、探究的方式中展开课堂教学。以任务型为教学原则,本案例的每一个任务都是围绕学习者“学”的角度设计的。通过小组活动,培养合作探究能力。注重学生学习策略的培养,如:预测、读图、如何归纳段意等。教授本课时,注重联系实际生活中的身势语,体现了英语学习中的“学中用、做中学”的原则。在阅读后回答问题这一环节,设计的问题有2个是半开放的,培养学生的创新能力和发散思维。
不足之处回答问题设计的有些难,基础差的学生有些吃力,应把这几道题留做作业,作为复习巩固。
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的人教版高二英语教学反思范文,希望大家喜欢。
相关推荐:
标签:高中教学反思
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。