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人教版高一数学教学反思模板:圆的方程

编辑:sx_gaohm

2016-03-25

第一次工业革命,人类发明了蒸汽机,没有数学又哪里会有现在先进的汽车自动化生产线。以下是精品学习网为大家整理的人教版高一数学教学反思模板,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,精品学习网一直陪伴您。

圆的一般方程是由圆的标准方程化简得到,通过观察建立他们之间的关系,我们又可通过配方法得到圆的标准方程,因此建立标准式与一般式的关系:a=-D/2,b=-E/2,R^2=D^2+E^2-4F/4.

研究圆的标准方程时我们研究三个参数a、b、r,圆的一般方程中也含有三个参数D、E、F,因此确定方程也需三个独立条件。

例1.设计的题目是给定圆的一般方程。要求通过变形变为圆的标准方程,并确定圆心和半径,这类题型主要考学生一般式与标准式的互化,并且要求熟练。

例2,给定三个已知点,确定圆的方程。

本题有三种解法:(1)设成一般式:将三个点分别代入,求的D、E、F,确定方程;

(2)设成标准式:将三个点分别代入,求的a、b、r,确定方程;

(3)先取其中两点,求其垂直平分线。再取两点,同理求垂直平分线,求这两条垂直平分线的交点确定圆心,然后求半径。

例3.求圆的轨迹问题,根据已知条件列出关系式,整理,研究此类问题关键是根据条件建立坐标系,写出等式关系,但要注意限制条件。

最后,希望精品小编整理的人教版高一数学教学反思模板对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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