编辑:sx_gaohm
2016-03-31
语文成绩好并不等于语文水平高。精品学习网为大家推荐了高一下册语文教学反思要求,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
一、重读。读是语文教学永恒的主题。语文教学不是教师讲懂的,不是学生说懂的,而是学生读懂的。在语文阅读教学中,我们应该好好把握、分配课堂时间,以生为主,以读为本,使课堂从繁琐、不必要的问答分析的漩涡里脱颖而出,让学生充分地读,读得融会贯通、烂熟于心,读出情味,读出方法,读出语感,读出语文的素养。
二、重参与。激发学生的参与意识,让学习成为学生发自内心的需要,让课堂成为学生获取知识的乐园。在数学教学中,学生是数学学习的主人,给学生学习方法的自主权,能为学生的个性化学习提供广阔的学习空间,使活动真正自主开放。当学生以适合自己的学习方式投入到学习中去时,他们的创造潜能将得到最大限度的发展
三、教学有条理方可活动多而不乱。
精品小编为大家提供的高一下册语文教学反思要求,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
相关推荐:
标签:高中教学反思
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。