语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。精品小编准备了高二语文林黛玉进贾府教学反思总结，希望你喜欢。

《林黛玉进贾府》，怎样在短短的几课时，把这篇文章讲全讲好?这个问题摆在了我的面前。

首先我想到，为使学生理解本文的内容和这一节在全书作用，简要介绍《红楼梦》的内容，主要人物关系，应该是必不可少的。

其次，对于这篇小说的教学重点，我放在了抓住小说对不同人物的不同描写手法，分析人物性格与特点，体会《红楼梦》在艺术上的伟大成就上。

第三，《红楼梦》的语言是母语运用的典范，无论是叙述语言还是人物语言，都运用的十分纯熟，因此，学习本文，还要注意揣摩语言，体会小说语言运用的高妙与精彩。

当然，越是伟大的小说，内涵越是丰富与深邃，对其中人物的评价越易见仁见智，因此，教学中要注意尊重学生个人的理解，引导他们更加全面与深刻地把握人物的性格与精神特征，理解小说的深刻内涵与精神价值。

我动了脑筋，精美的课件，充实的内容，诱人的导语，曲折的情节，网络式的人物结构，学生的积极配合，四节课，我们遨游在红学的海洋，同学们对《红楼梦》充满了向往。我也很充实，我了解到如果你是一个有心人，一定得做好本职工作，这样，才会有生活下去的好心情!

高二语文林黛玉进贾府教学反思总结就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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