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外研版高一英语教学反思范文:unit6

编辑:sx_yanxf

2016-05-07

精品学习网初中频道给大家分享的是外研版高一英语教学反思范文,请同学们认真浏览。希望助考生一臂之力。一起加油吧!

上课的时候,Bella甜美的声音、标准的口语,以及鼓励性的语言,吸引了学生的注意力,使他们更加活跃。虽然基础没那么好,但是学生在整个学习的过程中,都非常认真。

我想,如果这节课换成是我在上课呢?

首先,我肯定会觉得,惨了,不想上了,受不了了等等。我会觉得学生基础差,互动不起来,学生只会安静地坐在下面,被动的听课。

第二,那么多老师在下面听课,还有录影,本来压力就大,现在会更加紧张、更加手忙脚乱。

但是Bella给我们展示了她的高超的教学技巧,充分发挥了个人魅力,学生的注意力被她深深地吸引了。她一直非常镇定和有耐心,始终走在学生的前面引导学生。

整节课的设计都非常用心,读单词时,我注意到,她把每个生词都放在一张图片上面,非常直观,学生印象深刻,无需任何解释。在教授阅读技巧的时候,她给了充分的提示,学生完成得比较顺利。通过阅读,学生掌握了比较有用的句型,以及如何表达自己的看法。最后,小组合作,让学生代表抽信封做任务,让学生说说film reviews.

反观自己,一直以来非常不喜欢给基础差的班级上课,尤其是在示范课上,更觉得头疼。从今天这节课上,我惊喜的发现,基础较差的班级,课还可以这样上。

我想,在这样的班级,首先,要发挥个人的魅力,让学生喜欢你的教学,愿意跟着你走;第二,让教学,如单词,变得更直观,因为这样的学生更喜欢直接的东西,太多的解释没太大意义;第三,给示范,比如一些有用句型,让学生现学现用,培养成就感;第四,让课堂教学更加有趣,比如增加一些游戏的元素。

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