对学过的知识一定要多加巩固，这样才能进步。因此，精品编辑老师为大家整理了高二上学期英语unit1教学反思怎么写，供大家参考。

教学反思:

这节课我用英文歌曲导入，既可以调动学生的学习兴趣，又把这单元的话题“友谊”引出来。再以一些“友谊”有关的问题让学生做热身运动，让学生无形中提高了口语能力。

在教学中我利用图片效果来活跃学生的学习气氛，培养学生的语言能力，步步深入，层层导入。让学生边看图片，边做练习，边加深对这篇日记的理解。通过阅读学生可以了解二战中德犹太少女安妮的所思所想，用心感受安妮所处的恶劣的生活环境之下渴望友谊,渴望朋友，渴望大自然，渴望自由的心境。

本次教学设计有群体合作练习有同桌合作练习，也有学生个体练习。不同的方式可以达到不同的效果，尊重了学生的意愿和情感的需要，让学生能再民主化的氛围中学习。让学生复述课文既能让学生加深印象，又能提高学生对词汇的掌握程度。

不足之处：本次课堂在难易度方面不够到位，相对来说题目设计可以再深入些，在营造自由宽松的学习氛围时学生难免会过于兴奋，然而我却很难控制时间，教学目标也很难达到。所以在新课标的要求下，我会更加认真地学习教材，探索教材，结合学生的实际情况，争取让自己的备课更完美，上课内容更完整，让自己的课能真正的适合学生的实际水平。

相信大家对于上文推荐的高二上学期英语unit1教学反思怎么写，一定仔细阅读了吧，希望能帮助到大家。

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