编辑：sx_gaohm
2016-09-13
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抽象的理论知识投放于生活实践中才会有价值和意义，所以让学生跳出课本，接触自然，深入生活，感悟自身价值，成为一名教师越来越重要的责任。但是学生的课堂时间有限，而多媒体的使用让大量丰富生活的素材展现于课堂，增加了课堂的容量，让学生亲身感悟和体验，同时动画展示，使学生从微观的角度感受物质的变化，这是教师的讲解和化学实验都不能给予的。
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标签：高中教学反思
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