编辑:sx_gaohm
2016-09-28
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本节课的教学目标是了解幂函数的概念,会利用定义证明简单函数的奇偶性,了解用函数的奇偶性画函数的图象,和研究函数的方法。本堂课重点是幂函数概念的理解,奇偶函数概念的理解。教学难点是简单幂函数性质的发现和研究函数的奇偶性。 在授课过程中我重视了目标的完成,让学生从引课中总结出了幂函数的概念,并用了1个例题和2个练习对概念进行识别。用y=x3和 y=x2图象特征引出了奇偶函数的定义,及特点。并利用了函数的奇偶性画函数的图象研究了教材中给出的四个函数图象性质。达到了利用图像研究函数性质,利用函数性质会画函数图像的研究函数的方法。
本堂课的亮点是从特殊到一般学习方法的利用,从而顺利引出,自然生成不生硬。还有就是为什么学习函数奇偶性的介绍,让学生理解数形结合思想。
不足是:
1.借班上课备学生的做的不好,对学生估计过高。
2.一点困惑是:教材在编排过程中先讲幂函数后讲指数,所以对分数指数幂学生没有接触。给教学带来了不便。
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标签:高中教学反思
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