在当今这个学习英语风潮盛行的社会，英语似乎已经成为了我们生活中不可或缺的一部分，精品小编准备了人教版高一英语教学反思范文，希望你喜欢。

一、知识技能目标。通过对第二单元阅读课文的学习，学生对宾语从句掌握程度更加熟练。大部分学生能够运用宾语从句表达一些简单的意思，并对当中的重点和难点也掌握得较好，课后的作业完成情况也良好。已经最大效果地达到了本模块的知识目

标。为下一模块的直接和间接引语的学习打下了良好的基础。

二、阅读能力得以加强。阅读课的主要技能目标之一就是要逐步提高学生的阅读能力。在本单元教学中我在传统阅读课模式的情况下有所创新，要学生带着问题阅读的同时，营造出一种身临其境的气氛，让学生自己感知如果他就是主人公的话，会是一个什么样的心态。这会让学生带着更加强烈的求知欲做阅读文章。对以后的阅读理解题目的处理能力也会有所帮助。

三、情感教育是本节课最大的亮点。这篇文章讲述的是作者在一个新的班级里如何从一个沉默寡言的学生变成一个活泼开朗的人。当中的核心教育理念就在于告诉学生生活当中友谊的重要性。并告诉他们如何于结交良友和这么与朋友相处。在课文快结束的时候学生都感到意犹未尽，觉得这篇文章对他们的教育意义很重大，他们除了学到知识以外，更学到了如何与朋友相处，因为初二的学生现在面临的困难之一就是人际关系。因此，贴近生活的课文更容易吸引学生的学习兴趣。

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