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2016-09-30
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正确率高，比较顺利地完成了任务分析阶段确立的各项任“教学反思”是教师专业发展的助推器，是提高教学工作务。学生在掌握知识的同时，提高了学习化学的兴趣，学习
境界的重要方法和手段。下面从教学手段、教学方法和教学并体验了运用问题解决模式进行学习的方法.听课的专家效果的角度谈谈我的一些思考。
和同行对本节课的评价是：“有效果、有效率、有效益.”
1.关于多媒体辅助教学作用的思考
在当前的一些课堂教学中存在滥用多媒体的现象，
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标签：高中教学反思
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