编辑：sx_yanxf
2016-10-21
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高三历史上册欧洲宗教改革教学反思案例，希望大家喜欢。
在本单元的教学中，由老师带领学生共同学习第一课的内容，主要是带领学生分析基督教的发展来理解天主教的欧洲的权利和地位，及其在14-15世纪面对的挑战。哪主要的挑战来着于什么地方?这是通过学案和教材的可以直接得出的内容。但是在分析经济原因的时候会涉及到必修二的新航路开辟的主要内容，所以要学生在课前复习这一部分的内容，才能形成一个完整的知识体系。而在讲到思想原因的时候要联系必修三的文艺复兴和启蒙运动的主要内容，体现人文主义的发展对欧洲人意识的发展的作用。所以在学习第一课的时候，老师要带领学生分析、联系知识，形成较为完整的知识体系。
第二课的内容是在必修三的时候进行了系统的讲解，所以以复习为主，学生自主学习，第三课的内容按照同样的方法来进行讲解。培养学生的自主学习的能力。
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标签：高中教学反思
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