现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。下面是人教版高一历史上册第四单元国共的十年对峙教学反思案例，一起来看看吧!

这一课是必修一政治史内容最多的一个单元，第四单元的中间一课，起到国共关系承上启下的作用，这节课在准备的过程中，有这些问题是本课的重难点，要讲解清楚。

首先一定要知道南昌起义标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。其次要深刻的理解在“工农武装割据”思想的指导下，红军和根据地迅速发展，中国共产党在革命根据地开展的土地革命和经济建设，赢得了根据地广大农民的坚决拥护。最后要正确认识到红军长征，是世界历史上前所未有的壮举;遵义会议，是中共政治上成熟的重要标志，是党的历史上一个生死攸关的转折点。

在讲解第一目时，南昌起义最终失败的原因是什么?这个问题要做重点讲解。南昌起义最初夺去了南昌，但是后来在南下途中失败，并不是偶然的，因为当初攻打南昌时，是趁南昌城内敌人守备空虚之时进行的，当时南昌附近敌人的总兵力只有三千余人，而中共领导的武装力量有两万多，在敌弱我强的情况下暂时取得了胜利;但是后来，敌人集中兵力围堵时，则处于敌强我弱的情况之下，所以最终失败。可见，敌我力量的对比决定了这场起义的成败。

第二目中，南昌起义、秋收起义最终都失败的原因是什么?给共产党怎样的启示?要做重点讲解。南昌起义、秋收起义都以攻打大城市南昌、长沙为主要目标，双方实力对比的结果都是敌强我弱，当时革命形势已处于低潮，再加上群众缺乏作战经验，起义军某些指挥员指挥失当，所以最终都以失败而告终。得出的启示就是：近代中国的大城市中外反动力量异常强大，工人阶级是很难取得成功的，所以共产党应该是先到敌人统治力量薄弱的地方积蓄力量，中国共产党必须将革命的重心由城市转入农村。

关于井冈山根据地的建立，这部分中要理解好为什么毛泽东将秋收起义的队伍开到了井冈山，从而把第一个革命根据地选择在井冈山?首先，由于井冈山位于罗宵山脉的中段，这里远离南昌、长沙、武汉、广州等大城市，属于湘赣军阀不管之地，国民党统治力量薄弱;其次，井冈山山高林密，地势险要，易守难攻，便于屯兵，有利于 开展游击斗争;第三，这里的红土地肥沃、物产 丰富，能够给部队提供充足养。同时重点讲解土地革命的实质是什么?土地革命就是毛泽东领导群众打土豪、分田地，废除封建剥削这一过程，实质就是把土豪、地主的土地没收过来分给农民，即把地主土地私有制变为农民土地所有制。在进行土地革命的同时，正确理解毛泽东的“工农武装割据”思想。毛泽东的“工农武装割据”思想是指就是在中国共产党的领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为主要内容，以农村革命根据地为主要阵地并把这三者密切结合起来，进行反对帝国主义和封建主义的革命斗争。其中，土地革命是实现工农武装割据的前提，只有进行土地革命，农民有了土地，才会支持党领导的革命，工农武装割据才有实现的群众基础;武装斗争是工农武装割据的手段，在充分发动群众后，就要依靠广大农民群众对反动派开展武装斗争，将革命的星星之火发展为燎原之势;农村根据地建设是工农武装割据的保障，只有进行农村根据地建设，发展生产，才能为武装斗争提供物质保障，并通过建设提高农民生活水平， 使农民对党的政权更加拥护，巩固工农武装割据的基础。

关于长征，理解长征是唯一选择吗?为什么?中央革命根据地红军的第五次反“围剿”作战，在中革军委博古等领导人实行军事冒险主义、军事保守主义的战略指导下，屡战失利，苏区日益缩小，形势日趋严重。如果继续留在中央苏区，红军面临的是100万国民党军 队和已经被占领的差不多的苏区，再打下去必死无疑。如果长征，可以发挥红军擅长的运动战优势，在运动中歼敌，则可以给中央红军一条生路。

最后在重难点遵义会议上，核心讲解为什么说遵义会议事实上确立了毛泽东的为核心的党中央的正确领导?其一，在军事上确立了毛泽东为核心的党中央领导地位，结束了“左”倾王明错误在党中央长达四年的统治，体现了毛泽东在这次纠正党内重大错误的问题上起着重要的核心作用;其二，遵义会议肯定了毛泽东的正确主张。选举了毛泽东为政治局党委，形式上看毛泽东只是常委之一，但是从指导思想、指导方针等方面党中央是在执行毛泽东的正确思想原则，所以，等于事实上确立了毛泽东在中国共产党的领导地位。为什么说遵义会议标志着中国共产党由幼稚走向成熟?中国共产党从1921年成立直到遵义会议前，从中央的层面一直受到苏联和共产国际的控制或干扰，主要思想是城市中心论和全面暴动，完全不顾中国的实际情况。遵义会议的一系列重大决策,是在中国共产党同共产国际中断联系的情况下,独立自主地作出的。遵义会议在事实上确立了以毛泽东为核心的中共中央的正确领导，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点，所以它的召开，标志着党在政治上开始走向成熟。中共和红军的长征经历了哪些艰难险阻?这又铸就了怎样的长征精神?中共和红军 在长征途中经历了三种困难，即自然条件的艰难险阻、国民党的围追堵截和共产党内部的分裂危险。红军的长征精神就是一往无前、所向无敌的革命英雄主义精神;万众一心、团结拼搏的革命集体主义精神;战天斗地、不怕牺牲的革命乐观主义精神;艰苦奋斗和坚韧不拔的精神。

以上是本课在经过讲解和教师之间的指导之后，我对本课有了更加精确和深入烦人认识，如果能在每次学完一个点后，紧接着有相关习题的巩固练习，应该会效果更佳。

人教版高一历史上册第四单元国共的十年对峙教学反思案例就整理到这里了，希望能帮助教师编写本课的教学反思！

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