您当前所在位置:首页 > 高中 > 教学计划 > 高一数学教学计划

2016学年高中一年级数学第二学期教学计划

编辑:sx_gaohm

2016-02-28

在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,精品小编准备了高中一年级数学第二学期教学计划,希望你喜欢。

一、教学内容:

本学期的数学教学内容是高一数学下册,包括第四章《三角函数》和第五章《平面向量》。按照数学教学大纲的要求,第四章教学需要36个课时(不包含考试与测验的时间);第五章的教学需要22个课时,共计需要58个课时。本学期有两次月考和五一长假,实际授课时间为18周,按每周6课时计算,数学课时达到110课时左右,时间相当充足。这为我们数学组全面贯彻“低切入、慢节奏”的教学方针提供了保障,也是我们提高学生数学水平的又一次极好的机会。

二、教学计划:

本学期的期中考试(预计在4月14号至4月17号进行)涵盖的内容为第四章的前9节,由于课时量充足,第10节“正切函数的图像和性质”以及第11节“已知三角函数值求角”将在上半学期讲授,这样下半个学期的教学任务为30个课时。

我们备课组经过认真的思索、充分的讨论,将期中考试前的教学进度安排如下:

(一单元)任意角的三角函数

§4.1角的概念的推广                    3课时

§4.2弧度制                            3课时

§4.3任意角的三角函数                  3~4课时

§4.4同角三角函数的基本关系          4课时

§4.5正弦、余弦的诱导公式            4课时

复习课(习题课)                         4课时

单元测试及讲评                       2课时

(二单元)两角和与差的三角函数

§4.6两角和与差的正弦、余弦、正切 7课时

习题课                                       3课时

§4.7两倍角的正弦、余弦、正切         4课时

习题课                                       2课时

单元测试及讲评                   2课时

(三单元)三角函数的图象及性质

§4.8正弦、余弦函数的图象和性质       5课时

习题课                                       2课时

§4.9函数的图象          4课时总计授课53课时,余下课时可安排期中复习。

期中考试后的授课计划:

§4.10正切函数的图象和性质               3课时

§4.11已知三角函数值求角             4课时

习题课                                       2课时

第四章复习                                   4课时

第五章

(一单元)向量及其运算

§5.1向量                                   1课时

§5.2向量的加减法                            2课时

§5.3实数与向量的积                      3课时

§5.4平面向量的坐标计算                  3课时

§5.5线段的定比分点                      2课时

§5.6平面向量的数量积及运算律         3课时

§5.7平面向量数量积的坐标表示         2课时

§5.8平移                                   2课时

习题课                                       3课时

单元测试与讲评(随堂)                    2课时

§5.9正弦、余弦定理                      5课时

§5.10解斜三角形应用举例             2课时

实习与研究性课题                         4课时

习题课                                       3课时

单元测试与讲评                       2课时

高中一年级数学第二学期教学计划就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

相关推荐:

2016届高一数学备课组第二学期工作计划

第二学期高一数学组备课计划2016

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。