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第一学期高中三年级物理教学计划范文

编辑:sx_gaohm

2015-11-24

物理在经典时代是由与它极相像的自然哲学的研究所组成的,直到十九世纪物理才从哲学中分离出来成为一门实证科学。以下是精品学习网为大家整理的第一学期高中三年级物理教学计划,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,精品学习网一直陪伴您。

一、指导思想

依据新课程标准,进行分层次、分类别,以人为本多样化教学。进一步提高学生的物理科学素养,引导和培养学生应用物理知识解决问题的能力,着重培养学生的自主学习能力,为学生的终身发展奠定基础。

二、教学阶段及教辅资料

1、从8月6日——8月24日。第一轮高三物理章节复习

2、从9月3日——2013年1月,第一轮高考复习完3-2的内容,近十六周物理章节复习.

3、11月底一周的高三物理实验复习,训练学生实验操作;

4、教辅资料,第二轮高三物理复习资料待定。

三、教学工作

重点抓高三物理高考第一轮复习。

1、在教学中,依据新课程标准和考纲,认真钻研教材,认真备课。在课堂教学中,使学生明确各章节的知识“考点”,突出易混淆知识点的讲解,目的使学生构建考点知识;针对疑难点进行引导训练,才能“需求平衡”达到高效的复习目的。

2、教学注重双基训练,紧扣高考动向。课堂复习任务明确最多不要超过四个知识考点,以学定教的原则,为了夯实基础,提高学生的分析能力、应用能力,举例具要“典型性,生活性”,讲练结合--着重培养学生分析及应用物理知识的能力;学生触类旁通把握住高考的脉搏。在学生的头脑中形成考点知识。

2、依据尖子班和平行班的特点,针对学生的个体差异,科学的组织课堂教学,因材施教的原则;分层次、分类别的教学。具体在课堂教学“典型示例”中,体现基础性、选择性、时代性,达到拓展拔高。达到个性化培养的目的。提高课堂教学效率。

3、使学生掌握实验的基本原理及操作步骤,会使用基本的实验仪器;培养学生乐于探究、勇于实验,在领悟所学实验的基础上,能够设计简单实验,最终应付物理实验的考试。

4、通过合适的试卷,进行“巩固训练和限时训练”。考试试卷的知识点要全面,试卷内容要有梯度,关注物理学的生活、技术应用试题。第一轮单元复习,保证每周进行一次测试;并进行重点章节如力学、电学、电磁学阶段考试;通过训练加强学生对考点知识的理解和巩固,并熟练应用物理思路解题。

5、运用多媒体教学,和数字化实验的教学,丰富手段,激发学生的学习兴趣,最终达到教会学生的目的。

四、教学管理

1、使学生认识物理在高考中的重要地位;关注过程性评价,注意学生的个体差异,帮助学生认识自我,建立自信,在学生心中树立学好物理的信心。教师要“晓之以理,动之以情”提高服务意识。

2、对尖子生和中上学生高考第一轮复习,针对性强、典型的易混淆的问题作为书面作业;难度和深度(区别对待)。对学困生关注他们上课听讲及作业完成情况。引导和协助他们学习,促进学生在原有的水平上发展。对每一位学生,教师运用激励功能。

3、作业上注重学生是用物理语言“规范书写”的能力训练;试卷每做必改,及时纠正和弥补教学中的不足;试卷命题遵循:学什么,练什么,再考什么的原则!明确考点,提高综合应用知识的能力。

4、充分利用家长的督促作用和欣赏鼓励作用,促进学生更好战胜学习困难,更好的挖掘自己的学习潜能,有效地提高自己的学习成绩。

五、教研任务

1、每位教师上一堂高三复习课“同课异构”进行观课研讨;

2、每位教师写一篇复习教案,听课、评课、讲课的反思。

3、《高三物理有效作业》的汇编和实施的课题研究报告。

最后,希望精品小编整理的第一学期高中三年级物理教学计划对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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