编辑：sx_mengxiang
2014-09-15
为了帮助学生科学有序地学习，充分使用好教材和教辅资料，老师应该给予高一英语必修一第3单元教学计划，帮助学生理清教材学习的思路，学会合理调配资料，养成良好的学习习惯，尽快掌握高中英语的学习方法。
人教版高一英语必修一第3单元教学计划
|
学习内容 |
学生自主学习必做 |
能力提升目标 |
|
1 Period: 新单词及派生词，会在句子中判断使用何种词性。 |
P20 Learning about Language |
扩大词汇量 |
|
1.5 Periods: Warming up, Pre-reading and Reading1整体理解 |
预习《课课击破》P39”背景阅读”、P42“课文读写”Exx.1、2、3,和English Weekly第5期第2版Topic Reading；上课完成教材P19 “Comprehending”; 课后复习朗读课文并做单词试卷 |
英语口语能力、阅读方法与技巧、自学能力 |
|
1.5 Periods: Reading1知识点学习 |
预习《课》P40、P43-45，English Weekly第2版Sentence Explanation；上课积极“六到”；复习课文理解做English Weekly第2版Reading Task & Looking Back, 巩固知识点做《课》P41、P46-47、English Weekly第3版Part 1 |
语言知识学习方法与能力、 互动能力 自学能力、 |
|
1 Period: 语法：现在进行时表示将来 |
预习《课》P47-48、教材P87“将来动作的表达法”； 上课积极“六到”；复习做English Weekly第3版Part 2 |
扎实语法基础、 自学能力 |
|
1 Period: 教材 P22 Reading 2阅读理解与知识点学习 |
预习《课》P48-49；上课积极“六到”；复习做《课》P49-50、English Weekly第3版Part 3 |
阅读能力、 自学能力 |
|
1 Period: 教材P23 Listening and speaking, Writing |
自学《课》P51 “Part 5 听说训练”, 课后复习做教材P56 Using words and expressions, English Weekly第5期第4版“单元话题之写作指导” |
听说能力、 自学能力、 语言运用能力 |
|
1 Period: 教材P55 & P58 Listening |
自学《课》P53 “阅读导练”，泛读P58-59“Reading Task”;做教材P57 Using Structures, |
听力能力、 自学能力、 语言运用能力 |
|
1 Period: Writing 教材P60-61; 《课》P54 |
预习《课》P54，周末自测English Weekly第6期 |
自主学习能力 |
|
1 Period: 机动（练习题讲评、测验等） |
单元知识学习小结做《课》P55 Part 8; 自我小结一单元学习得失 |
总结反思能力 |
既然选择了高中，就要不畏困难，就要尽快调整适应，就要迎难而上，就要学有所成！
1、目标明确，心态阳光积极，态度踏实谦虚，方法科学严谨，环节完整有序，行动勤奋坚持；
2、高中学习环节：预习→质疑→上课→解疑→练习→巩固
3、上课“六到”: 眼到、耳到、口到、心到、手到、脑到
考生只要在全面复习的基础上，抓住重点、难点、易错点，各个击破，夯实基础，规范答题，一定会稳中求进，取得优异的成绩。精品学习网高考频道为大家整理了高一英语必修一第3单元教学计划。
标签：高一英语教学计划
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。