为了彻底学习“北门中学”, 落实“乐学-高效课堂”, 提高英语教学质量, 改变英语教学落后的局面,特制订2014-2015下学期高一英语教学计划。

教学内容

1. 本学期要完成人教版高中英语必修2第5单元、必修3和必修4的内容, 包括其中的所有词汇, 阅读课文及语法项目。

2. 备好下学期必修5第1单元的导学案。

教学时间及进度安排

2014/02/10—2014/02/15 上学期期末试卷评讲及寒假作业检查

2014/02/16—2014/02/25 必修2第5单元

2014/02/26—2014/03/07 必修3第一单元

2014/03/08—2014/03/17　　必修3第二单元

2014/03/18—2014/03/28　　必修3第三单元

2014/03/29—2014/04/09　　必修3第四单元

2014/04/10—2014/04/20　　必修3第五单元

2014/04/21—2014/05/01　　必修4第一单元

2014/05/02—2014/05/12　　必修4第二单元

2014/05/13—2014/05/23　　必修4第三单元

2014/05/24—2014/06/03　　必修4第四单元

2014/06/04—2014/06/15 必修4第五单元

2014/06/16—2014/06/30 期末复习考试

教学方法及措施

1. 认真学习贯彻落实“乐学，高效课堂”理念。

2. 狠抓常规教学。

(1) 不备课不上课。

(2) 认真准备导学案。严格操作流程：个人初备-形成个案-备课组集备-形成共案-个人再备-构筑最后的学案。

(3) 强化集体备课的力量。没周一下午为集体备课时间，主要研讨导学案的编制。导学案个人初备之后必须打印出来，发到每个成员手中。集体备课时，每个人发表看法，集中通过之后形成共案。

(4) 加强教师之间学习力度。备课组每星期进行一次集体听课。让有经验的教师更多地把经验传授给年轻教师，帮助她们更快成长。充分发挥年轻教师的激情，让他们感染调动学生的学习。

(5) 每单元进行一次检测性考试。考卷要全批全改。认真进行试题分析。讲解试题一定要有针对性。尤其年轻教师，一定要虚心向有经验的教师请教。先弄清重难点，然后再讲试题。

3. 注重学习习惯的培养。

(1) 培养书写习惯。要求学生必须有标准英语书写本。一学期至少检查10次。

(2) 养成记笔记，改错习惯。要求学生必备较厚实能用上3年的本子，对平时的错题进行整理，对日常遇到的有用的进行摘抄。一学期至少检查5次。

(3) 养成记单词的习惯。要求学生人人手中有随手记，随时随地记单词。教师在课间操或早餐时进行不定时检查。

4. 强化听力训练。

(1) 每星期三，五两天下午自习时间进行听力训练。

(2) 每星期二，四，六早餐时间进行单词训练。

5. 营造英语学习氛围，打造英语学习激情。

(1) 每次听力训练时间安排口语好的教师提前到位，用英语与同学们进行交流，问候。

(2) 通过广播播放学生喜爱的英语歌曲进行熏陶。

6. 进行两次竞赛。

(1) 05月底进行书法比赛。

(2) 06月底进行单词竞赛。

本学期导学案编制及其它事项人员安排

1. 导学案编制

2. 单词竞赛题目组编：

3. 周2，4，6早餐听力：

4. 周3，5下午听力训练：

5. 备课组打印文字资料：

6. 书法竞赛：全体备课组

7. 月考试题组织：

总之，本学期我们高一英语备课组一定精诚团结，群策群力，互帮互助，努力为同学们

的英语学习贡献我们的力量。

2014-2015下学期高一英语教学计划就分享到这里了，希望对您有所帮助。

相关链接：

2015高一英语教师教学计划参考  

高一下学期英语教学计划设计