英语的应用无处不在，我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方，英语对于我们而言，就像一日三餐，对于人类而言不可或缺，只要这个地球存在，英语就会永远存续下去。以下是精品学习网为大家整理的上学期高一英语教学计划，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，精品学习网一直陪伴您。

一、指导思想

面向全体学生，关注每个学生的情感，激发学生学习英语的兴趣。突出学生主体，尊重个体差异，以培养学生自主学习和自主管理能力为主线，全面贯彻落实新课改精神。让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。

二、教学内容

高一必修1，高一必修2，共十个单元。

三、教学进度

本学期授课时间为19周左右。每三周两个单元，每单元安排6—7个课时授课(包括处理workbook)，另安排一节听力课，一节泛读课和一节试卷评讲课。每隔一个星期安排一次正规测试(星期一晚自习)。

四、教学方法

1.备课。①本学期实行集体备课，每人负责一个单元。做到有重难点，有教法和学法，写在备课本上并要在集体备课时间同大家交流。要求认真细致，责任到人。

②统一教案。这是教研活动的保障，坚持集体备课和个人的二次备课相结合。适当加入个人的教学方法和教学设计，知识点的归纳等等。

2.讲课。 ① 让学生预习到位。包括课文理解、注释，单词学习，语法知识等等。根据情况教授新单词，规范学生读音。 ② 授课要求。杜绝“满堂灌”，不准在黑板上板书大量的知识点;注重引导开发学生自主学习;采用多种灵活的教学方法讲授知识。 ③ 听力课。平时对学生进行听力训练，完成各单元听力进阶训练。 ④泛读课。加强对学生的阅读训练，完成各单元的泛读训练。 ⑤ 练习课。利用自习时间督促学生完成相关练习，如《名师一号》。

3.测试。每两周统一进行一次考试，统一时间，统一改卷标准，全批全改，统计并上报成绩。

4.坚持互听课制度。互相学习如何把握重难点，学习如何灵活运用先进有效地的教学方法。每一单元要求每位教师准备一节示范课，备课讲课认真，同组教师积极参加评课。

五、具体措施

1.每天记10分钟生词，5个本单元重难句子

实施：利用“日测”及时检查，保证效果并坚持下去。

2.认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

3.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

4.实施周汇报制度：每周用英文作一周英语学习汇报。交流经验，总结成绩，发现不足，共同进步。

5.建立日记本，不定时抽查，养成良好写作习惯。

6.对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步，小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

六、学法指导

在英语课程实施中，帮助学生有效地使用学习策略，不仅有利于他们把握学习的方向、采用科学的途径、提高学习效率，而且还有助于他们形成自主学习的能力，为终身学习奠定基础。

1.认知策略：

(1)在学习中，善于抓住重点，做好笔记，并能对所学内容进行整理和归纳;

(2)在听和读的过程中，借助情景和上下文猜测词义或推测段落大意。

2.调控策略：

(1)根据需要制订英语学习的计划;

(2)与教师或同学交流学习英语的体会和经验;

(3)评价自己学习的效果，总结有效的学习方法，遵循记忆规律，提高记忆效果。

3.交际策略：在课内外活动中积极用英语与同学交流与沟通。

4.资源策略：通过图书馆、计算机网络、广播、电视等资源获得更广泛的英语信息，扩展所学知识。

七、学生情况分析

高一新生，学生之间和老师之间都非常陌生。因此我们要创造轻松愉悦的教学气氛，让学生尽快融入新的班集体中。作为老师我们要在开始两个星期掌握学生的名字、爱好和英语习惯等。这样，我不仅得到学生的信任而且会在了解学生学习英语特点的基础上很好地展开教学。

八、教研活动

1.每周召开一次备课组教研会，研究学习教学大纲和新课程实施方案，学习教材，讨论教法和学法。定时间、地点，定中心发言人，研讨各单元的教学方法等等。

2.组织学生参加英语活动，组织好学生参加全国中学生英语能力竞赛。

3.积极撰写论文，并在学校网站上学习和发表文章等。

九、教学反馈

每一个星期进行一次教学反馈。老师主要是通过练习和每一单元的基础知识来检测学生本单元掌握情况，以便及时进行教学调整。

学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感，才能保持英语学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果，而且会影响学生的长远发展。因此，在英语教学中我将自始至终关注学生的情感，努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。努力做到:①尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性;②建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相长。

最后，希望精品小编整理的上学期高一英语教学计划对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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