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2016-05-19
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阅读目标
知识目标
学习课文中的重点词、词组、句型和语法。尤其对描述人物生平和绘画类的词汇有一定的了解与掌握。
能力目标
提高学生在文章中寻找具体信息能力,培养阅读技巧。学会通过段落的意群迅速地判断段落的主旨,找出相关的信息。
情感目标
帮助学生理解艺术,尤其是梵高的绘画艺术,提高审美能力与艺术的鉴赏力。
教学方法
采用多种媒体相结合的方式,增加教学的直观性,每一节课的设计目的明确、有一定的侧重进行教学组织。通过对梵高绘画的歌曲理解,配合直观的画作,到具体的语言表述和理解,达到真正意义的理解和鉴赏效果。同时,通过一定的阅读技巧训练使学生迅速掌握并较流利地表述梵高的生平。
重点和难点
词汇学习
核心词汇
work
exhibition
critic / review
fame / famous
reputation
produce
masterpiece
purpose
career
sane / insane / sanity / insanity / mad / mental hospital
express / expression / expressive
clarity
realistic / abstract
emotion / emotional
undoubtedly / no doubt
拓展词汇
art gallery
thick strokes
rough
visible
art dealer
missionary
priest
the Netherlands
religion
abandon
financial
词组和短语
deserve the reputation
His fame developed slowly.
possess the fame
produce 800 paintings
admire his work
view the masterpieces
look for some deeper purpose
turn to religion
abandon the career
quarrel with someone / argue with
believe in
take one’s own life = commit suicide
have the chance to do something
Don’t miss the chance.
句型学习
be a success
make sb. + v.(原型)
make sb. + a.
教学设计 (Teaching Designs)
教学内容 教学实施建议 教学资源参考 Pre-reading What do you know about? 通过这一部分,使学生对艺术有一个初略的概念。并习得一些与艺术有关的词汇。 (课件1A)
Skimming 要求学生快速略读,获得课文的大概轮廓,能在有限的时间内运用skimming技巧,找到最基本的信息。(课件1A)
学习一些与课文中梵高绘画相关的词汇,扫清学习的障碍。 (课件1A)
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标签:高二英语教学计划
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