孙犁是“荷花淀派”的创始人，又先后担任过《平原杂志》《天津日报》文艺副刊、《文艺通讯》等报刊的编辑，并著有关于编辑的作品。下面是苏教版高一语文亡人逸事教学计划范文，希望对大家有帮助。

教学目标

1.鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。

2.自主、探究阅读鉴赏，提高现代文阅读能力。

教学重点

1.了解四个生活断面的具体内容。

2. 学习通过细节描写表现人物的方法，并由此体会作者的愧疚、感激之情。

3. 品味“盯”、“跳”、“走”、“钻”等动词对刻画人物性格的传神作用。

教学难点

1.体会作者内心的愧疚、感激之情，以及从“真”中求美，“美”中显真的特色。

2.感悟言浅意深的语言特点，领略平淡语言的韵味，体会家常话语中的深厚情意。

教学过程

一、即题导入

师：今天，我们一起学习一篇悼亡之作，作家孙犁的《亡人逸事》。“亡人”是谁?

“亡人” 是孙犁已故的妻子。“逸事”是世人不知道的关于某人的事迹，多指小事情。

师：大家课前都认真阅读过文章了吧?能说说读后的感受吗?

二、作者介绍

(出示幻灯片) 注意“晚年作品由清新到平淡，在简洁之中更富有蕴藉”。

投影：孙犁(1913～2002年7月11日)，现当代小说家、散文家 ，被誉为“荷花淀派”创始人。河北安平人。抗战爆发后，在冀中从事抗日宣传、教育、文化工作，并开始文学创作。1944年到延安，在鲁迅艺术文学院从事研究和教学，这时发表的《荷花淀》等作品受到称赏。抗战胜利后回冀中编杂志、写小说散文，并参加土改工作。1949年1月随军入天津，在《天津日报》主编文艺副刊。

1955年后因病远离文坛主流。1977年后，主要以散文创作为主。晚年所作由清新入于平淡，在简洁之中更富蕴藉。代表作：短篇小说《荷花淀》《嘱咐》《芦花荡》，散文集《白洋淀纪事》。

三、整体感知

1、请用一个词语概括“亡人”给你的总印象。

明确：贤妻良母

师：这位相伴作者四十年的女人如何让作者刻骨铭心? 作者选取了亡妻人生中的哪些片段?请快速阅读课文，用简洁的语言给每一个片段加一个小标题，各用四个字概括。

(学生回答，板书，总结。)

(出示幻灯片)天作之合----看戏相亲----勤劳持家----临终诀别

(二)师：如果用这16个字来概括一个女子的人生，显得太抽象和单调。人生其实是一个过程，喜怒哀乐、悲欢离合，点点滴滴都是生活中的细节，它们共同构成了丰富的人生。

四、鉴赏细节

本文有很多细节，请你用圈点法找一找。并谈谈你从中感悟到了妻子怎样的性格。

知识：什么是细节描写?

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”。它能使人物性格丰满，活灵活现，增强文章的形象性、生动性和真实性。主要包括语言、动作、肖像、心理、场景等。

第一部分细节：

她点头笑着说：“真不假，什么事都是天定的。假如不是下雨，我就到不了你家里来!”

赏析：从“点头”、“笑”这两个动作和话的语气可以看出妻子对于他们的婚姻是很满意的。

孙犁自己几乎从未作评价，他只是以简单的“天作之合”四字带过，只写到妻子的感受， 自己的感受只字未提。你觉得他们真的是“天作之合”吗?他女儿有一篇文章提到过。一起看看。

旧式婚姻：即“父母之命，媒妁之言”。这样的婚姻要达到“天作之合”不容易，所以说十分“偶然”。

第二部分：妻子第一次见到“我”时的细节描写很生动。一起读读。

师：请你抓住最有表现力的词语说一说?

“用力盯”，“跳”，“钻”。

“用力”搭配“盯”，可谓绝配。可以想象，在完全没有心理准备的情况下，眼前突然出现与自己订婚的那个男人，会是怎样的情态?好奇对方的样貌是肯定的，但出于姑娘家的羞涩，再加上拘于礼数，肯定不敢长时间地看。几个词比较一下。(“盯”“看”“望”“瞟”“瞪”)，仅用“看”“望”“瞟”等动词都有所不及，用“瞪”，又是太过了，而用“盯”则恰到好处，它本身就有仔细看的意思;再加上一个“用力”，那就更是锦上添花了。仔细的一眼足够看清对方的样貌，而“用力”除了看清外，更融入了妻子的兴奋新奇感，“跳”，“钻”可见她的天真直率。是一个受礼教观念影响的一个既羞涩、质朴又率真的女子。

第二部分：

她严肃地说：“你明天叫车来接我吧，我不能这样跟着你走。”我只好一个人走了。

“严肃”二字及她说的话，可以看出妻子礼教观念很重，比较传统、矜持。

第三部分：寻找品味相关细节。

“我从外面回来， 看到她两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗、又短，指甲也短了。”

这是什么描写?肖像描写，形象地表现了妻子学纺线织布的辛劳和付出。

具体的细节，将妻子所受之“苦”形象化，妻子纺线织布的辛劳场景如在眼前，妻子吃苦耐劳的品质表现得更加具体、可感。

师：文章第三部分写到她出嫁前“娇惯一些，从小只会做些针线活;没有下场下地劳动过”;出嫁后，“从纺线到织布，都学会了”。还自己去卖线卖布。作者这里用了什么手法?

生：对比。

师：文章写了她的两次“哭”，一次是向父亲哭诉：一次是她背北瓜，因为太重，把她弄了个后仰，她站起来哭了。原来背瓜哭了，后来背“二斗高粱”也没有哭。这两处的“哭”与后文妻子表现出的坚毅形成了极为鲜明的对比。

“二斗”差不多有现在的四十斤重量!背着走三里路，对于一个从小娇惯的女子来说， 这个过程何其艰辛!

师：作为一个母亲，这一段还表现了亡妻怎样的形象?

“每逢孩子发烧，她总是整夜抱着，来回在炕下走。”

表现慈母的爱。关爱孩子、无私奉献。

师：这些日常的生活细节构成了妻子丰富的人生。表现亡妻由一个娇惯柔弱的小闺女，成长为一个坚韧耐劳的妻子和可敬的母亲。

作者在妻子生前对孩子们说的话，体现了对妻子含辛茹苦抚养孩子、照顾家庭的感激、愧疚之情。

第四部分：有什么感人的细节?

结尾的细节很感人，读一读。

丈夫把买来的两丈花布直接寄到她娘家，这对于作者来说是件很小的事，可妻子却牢牢记得，并在回忆时露出了幸福的笑容。

这是一个怎样的妻子?你从妻子幸福的笑容中看出了什么?

知足幸福、为家人奉献、毫无怨言。她对自己的婚姻是满意的、感激的。

五、探究思考

1、为什么把布直接寄到她娘家而不是寄到婆家? “方便”怎么理解?

可能担心妻子自己不能当家;妻子“礼教观念很重”，如果寄到婆家，可能她不能拿到，或不能全部拿到，即使经过公婆之手再交给儿媳，她碍于“礼教观念很重”，也不可能全部用于自己。等听完解释，她明白了丈夫的良苦用心。

师：一个人在临终前挂念的该是多么重大的事!而妻子一生操劳、夫妻聚少离多，在临终前没有说自己一生的辛劳，却记着丈夫的点滴关爱。这是多么感人的一幕。

师：这个结尾很有余味，可以再品味。就作者来说，妻子临终前越“感激”，越是记忆深刻，作者就越愧疚。为什么呢?我们可以想象这个做丈夫的可能一生给妻子送礼物、对妻子表达爱的机会并不多。正因为这样，她才把这样的小事记了一辈子。

2、妻子这一生给他带来了什么?作者对妻子的情分又是怎样的?在文中，孙犁对妻子表达了怎样的感情?

体现在三个方面：生活上的照顾、创作上的灵感、语言上的源泉;赞美之情主要表现在两句话：“从来没有对我叫过苦”;“她没有一件事情是对不起我的”。

文中提到：“相聚之日少，分离之日多;欢乐之时少，相对愁叹之时多。家庭及我，又多遭变故。”

抗日战争作者在外奔波，没有顾及到家，文革中又遭遇迫害，离开家在干校劳动。1955年起身体多病，家里的活干得很少，没有负起家庭的责任。

“我们结婚四十年，我有许多事情，对不起她，可以说她没有一件事情是对不起我的。在夫妻的情分上，我做得很差。”短短一句饱含着晚年孙犁对妻子的深深愧疚和无尽的自责。孙犁几十年间对妻子的付出和关心太少。有资料显示，孙犁在外面曾与其他的知识女性有过来往，在情感上有愧对妻子的地方。而妻子一生无怨无悔爱自己，为自己付出太多。正因为心里有对妻子深深的感激、愧疚和自责，才会连这样的文字也“写不下去”。

那么孙犁对妻子是什么感情呢?应该是五味杂陈，颇为复杂的。愧疚之情、感激之情、珍爱之情都有，但起主导作用的应该是亲情。

六、品味语言

有人把结尾的句子改了一下，看看怎么样。

临终之前，她( 深深地吸了口气，吃力地)问道：

“你那时为什么把布寄到我娘家去啊?”

我(强忍悲痛，哽咽着)说：

“为的是叫你做衣服方便啊!”

她闭上眼睛，久病的脸上。展现了一丝幸福的笑容。(在她即将告别人世时，心中挂念的居然是这件于我来说不值一提的小事，这让我再也不能抑制悲伤了。)

(好，不再说了吧，要落泪了。真想念亡妻啊!)

评价：孙犁那种平淡蕴藉jiè的语言完全被破坏了。作者的感受不用言明，应有留给读者想象的空间。

情到深处，再华丽的语言都是苍白无力的。唯有那真实而刻骨铭心的细节和质朴平淡的语言，才能留给读者无尽的遐思和回味。这篇文章语言质朴，正是绚烂之极归于平淡的体现。

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