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2014-10-21
历年高二语文第二学期教学计划参考
一、基本情况
1)课程名称：语文
2)教材使用情况：人教版语文外国小说选修、语言文字应用
3)任课班级：高二(3)班
4)本学期周课时：5节
5)计划教学时数：72
二、教学目标及任务：
1) 课程教学主要目的要求
引导学生欣赏外国小说以及初步感知小说这一文体的基本特征
注重语言知识的积累应用，同时重视高尚人格和人文精神的养成
2)教学重点、难点：小说艺术，提高文学鉴赏能力;
语言的艺术以及思考和实践
三、教学内容及计划安排：
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周次 |
日期 |
教材体系及教学进度计划 |
教学内容调整说明 |
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第一周 |
2 ，24——3，1 |
桥边的老人 2课时 ☆墙上的斑点 1课时 写作 1课时 测试 1课时 |
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第二周 |
3，2——3，8 |
炮兽………… 2课时 ☆ 安东诺夫卡苹果 1 写作 1课时 测试 1课时 |
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第三周 |
3，9——3，15 |
丹柯……… 2课时 ☆炼金术士 1课时 写作 1课时 测试 1课时 |
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第四周 |
3，16——3，22 |
娜塔莎 2课时 ☆素芭 1课时 写作 1课时 测试 1课时 |
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第五周 |
3，23——3，29 |
清兵卫与葫芦 2课时 在桥边 1课时 写作 1课时 测试 1课时 |
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第六周 |
3，30——4，5 |
牲畜林 2 ☆半张纸 1课时 写作 1课时 测试 1课时
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第七周 |
4，6——4，12 |
山羊兹拉特 2 ☆礼拜二午睡时刻 1课时 写作 1课时 测试 1课时 |
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第八周 |
4，13—4，19 |
沙之书 2 ☆骑桶者 1 课时 写作 1课时 测试 1课时 |
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第九周 |
4，20——4，26 |
复习 2 期中考试 3 |
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第十周 |
4，27—5，3 |
第一课、走进汉语的世界 第一节、美丽而奇妙的语言——认识汉语 2 第二节、古今言殊——汉语的昨天和今天 2 测试 1 |
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第十一周 |
5，4——5，10 |
第二课、千言万语总关“情” 第三节 迷幻陷阱——“误读”和“异读” 2 第三课、神奇的汉字 第二节、规矩方圆——汉字的简化和规范 2 第四节、咬文嚼字——消灭错别字 1 |
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第十二周 |
5，11——5，17 |
第四节、咬文嚼字——消灭错别字 1 测试 1 第四课、词语万花筒 第一节、看我“七十二变” ——多义词 2 第二节、词语的兄弟姐妹——同义词 1 |
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第十三周 |
5，18——5，24 |
第二节、词语的兄弟姐妹——同义词1 第四节、中华文化的智慧之花——熟语 2 测试 1 第五课、言之有“理” 第一节、 “四两拨千斤” ——虚词 |
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第十四周 |
5，25—5，31
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第一节、 “四两拨千斤” ——虚词 1 第二节、句子“手牵手”——复句和关联词 2 第三节、有话“好好说” ——修改病句 测试 1课时 |
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第十五周 |
6，1——6，7 |
第四节、说“一”不“二”——避免歧义 3 写作 1课时 测试 1课时 |
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第十六周 |
6，8——6，14 |
第六课、语言的艺术 第一节、语不惊人死不休 ——选词和炼句 2
第二节、语言表达的十八般武艺——修辞手法 2 第三节、浓妆淡抹总相宜 ——语言的色彩 1
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第十七周 |
6，15——6，21 |
第三节、浓妆淡抹总相宜 ——语言的色彩 1 1 第四节、入乡问俗——语言和文化 2
写作 1 测试 1 |
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第十八周 |
6，22——6，29 |
会考 期末考试 |
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标签：高二语文教学计划
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