高中语文是一门博大精深的学科，精品小编准备了第一学期高二语文教学计划，希望你喜欢。

一、提高自身的思想品德和业务水平

根据韩国国际部工作计划对于教师队伍建设提出的要求，今后我将在以下几个方面提高自身的思想品德和业务水平：

(一)加强自身的师德建设。新的学年我将以积极的工作心态认真细致地做好本职工作，充分发挥个人能力，热爱学生，团结同事，在师生中树立良好的教师形象。

(二)提高教育教学教研水平。新的学年我将更加积极地研究教育教学教研理论，并结合韩国国际部的教学特色，积极向各位前辈、同事们 学习，将适用的理论运用于教学教研实践中。

(三)认真学习班主任工作，为将来做一名合格的班主任作准备。班主任工作是每一位教师都不可避免的工作内容，更是促进一名新教师成长的必经之道。因此，在新的学年里，我要主动、积极向前辈们学习班级管理工作，学习面对不同类型学生的教育方法，落实班主任工作的学习任务。

二、提高教学质量

教学工作是教师工作的中心。在结合上学期教育教学心得总结的基础上，根据韩国国际部新学年的教学计划，我将通过以下途径实现提高教育教学质量的目标，提高学生的汉语水平。

(一)深入钻研HSK考试大纲，认真备课

1.备学生。尽管接触韩国的留学生已有半年的时间，但是由于我的教学经验尚浅，对留学生具体的学习情况和学习特点还不能做到了解透彻，还不能根据留学生具体的学习情况及时修改教学目标和教学方法。因此新学年我将在每一节课前认真研究学生学习情况，积极向有经验的前辈们请教，从学生学习实际出发设计教学目标和内容，安排课堂，力求让每个学生都能从课堂上学到汉语知识。

2.认真钻研HSK考试大纲，精心设计课件和教学案。提高学生汉语水平是本学年教学工作的重中之重，因此无论是教学内容的设计、课堂教学的安排，亦或是教学效果的检测都会密切联系HSK考试大纲要求，从单词积累、句子运用、阅读理解、写作等方面设置具体的学习目标和要求，帮助学生顺利通过相应的HSK等级考试。

3.精心设计课堂环节，增加语言训练强度，及时检测、反馈学生的学习效果。在新学年中我的课堂教学将始终围绕HSK考试大纲展开，以提高学生的汉语水平为最终目的，充分运用直观教学的优势，设计精彩、多样的课堂环节以提高学生的学生兴趣。坚持多听、多读、多写、多练，精心设计汉语训练的内容和形式，尽量在每一节课中安排相应的训练内容，在保证训练效率和效果的同时，也可减轻学生的学习负担。坚持贯彻学部“以学定教、以考促教、以考促学、教考合一”的教学策略，争取每周一考，每月一考，周考更注重把握对当周所学知识的实时反馈，对于知识点把握不到位的学生及时进行辅导，查漏补缺。

(二)课后认真反思，做好学科培优补差工作。

根据每周测试的结果，在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。每次上完课都督促自己从课堂设计、教学目标等等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。

(三)积极参加教研活动，积极向前辈们学习。

作为一位初来乍到、教育教学经验尚浅的新老师，时常感到教育教学任务的艰巨，在一些问题的处理应对上也常常捉襟见肘，及时总结，认清自己的不足，积极向前辈们学习，积极发问，改进不足，既要学习前辈们课堂教学的相关技巧方法，也要学习前辈们管理班级、教育学生的相关技巧。

三、具体工作计划

(一)高二语文

本学期高二班语文与上学期相比有较大的不同：

1.学生学习情况不同：相较于上学期高二班汉语水平参差不一，给汉语教学带来较大困难的情况，本学期我在高二班的汉语教学只针对本班汉语水平较好的五个同学，其中既有“老同学”崔荣光、丘允冀、周代镐，也有新同学郑援俊、柳兑东。这五位同学至少都拥有HSK五级证书，两位新同学甚至拥有HSK六级证书，这些同学基本的汉语表达不成问题，但是在一些词语运用和句子表达上还存在问题。

2.学习内容不同：相较于上学期为学生设置的难度系数相对较小的教学内容，根据本学期学生具体学习情况，将适度提高教学内容的难度，本学期主要学习的是中国文学、文化常识和HSK六级书写。尽管已经有两位同学已经通过HSK六级考试，但是各大学考纲对考生的汉语表达明显有更高的要求，因此这些同学继续学习HSK六级书写对于提高他们汉语表达也会有所裨益。

3.学习方法不同：相比较于上学期教师手把手教授的方式，本学期高二班的汉语学习会将更多的自主权放归学生手中，以HSK六级考纲和各大学考纲为目标，练听、练说、练说、练写，让学生在练习中发现自身的优点和缺点，找到适合 自己学习方式。

4. 具体学习目标：

(1)文学、文化常识：了解中国古代、近现代重要作家和作品;理解和背诵义务阶段语文课本制定的古诗文片段;

(2)学习现代汉语语音(常用汉字、多音字的正确发音)、词汇(词义辨析)、语法(各种句法结构、复句和关联词语的运用)

(3)HSK六级阅读与书写训练：能在指定时间内完成一篇1000字左右叙事类文章的阅读和缩写(400字)

经过一个学期的学习和成长，我自信对于新学年的教育教学工作我能够尽心尽力去完成，在帮助学生提高汉语水平的同时，也促进自己的教育成长。然而，我也深知未来的困难和险阻一定会超出我的想象，但我唯有抱着谦虚向前辈学习的心态，踏实诚恳地完成本职工作，才能早日成为一名合格的教师。

第一学期高二语文教学计划就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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