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2015—2016学年高二级语文上学期教学计划

编辑:sx_gaohm

2015-12-03

语文是所有学科的基础,语文理解能力不好,不会分析问题是学不精其他科目。精品小编准备了高二级语文上学期教学计划,具体请看以下内容。

一、教材分析

必修五作为最后一个必修模块,有两个功能:一是对前面近20个人文话题的自然升化,由对“人与自我”“人与自然” “人与社会”等若干具体问题的思考,生发为对人之所以为人,人生存的意义和价值等终极问题的追问;二是这些文本本身对学生语文核心能力的提升具有引领功能,对学生语文素养的提高具有丰富的课程价值。

二、学情分析

经过一学年的语文教学,学生已能逐步适应高中的语文编排和课程模式。但由于分层走班教学,师生之间重新经过相互适应合磨合,也能在课堂上形成较好的情感与思想交流与融合。学生在语文课堂上能主动思考和回答问题。但是学生个体的语文素养仍然存在较大差异,部分学生的感悟和表达能力较差,且在语文学习上缺少一定自觉性。本学期对于基础较差的学生仍要多予关注,尝试以各种方法激发他们学习的兴趣。

三、教学目标

完成必修五和论语选读的教学,着力提高学生阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力。

四、教学具体要求

(一)常规教学要求

1.必修课文体现基础性,精讲精练。

由于本学期时间较短,而语文课每周只有三课时,备课组参考《语文学科教学指导意见》,精选课文。每个专题的教学都要从整体出发,专题内部的各篇课文在突出自身特点的同时,一定要和专题的整体特征和要求相统一。

2.组织编写《随堂检测》20次。教师自编,每周检测检测时间为1小时,内容要结合课文教学形式可以多样化,同时注重基础知识的落实。命题人:林林、黄芳艳、牟艳娟、金卓鹏,审核人:吕振法、陈邦明、卢星耀。要求负责人每次提前一周做好练习的编写、印刷、分发工作,学生要精练,老师要全批、精讲。

3.作业以《全品》为主,兼顾精选《语文作业本》部分习题。严把作业关,批改、评讲认真而及时。作业中突出问答题的训练,特别是答准、答全要点,以及语言表述的准确流畅,还应要求学生准备纠错本,及时纠正错误。

4.明确早晚读内容。早自修要安排好早读内容并板书在黑板上,多读课文,养成朗读的好习惯,培养语感。

5. 随笔与大作文相结合。随笔一周一篇,大作文2周一篇,一学期作文总数不少于30篇。把阅读鉴赏和写作结合起来。

(二)教学提升拓展

随着高考改革的深入,七选三考试模式的展开,语文教学日益凸显价值和地位。仅靠必修课文的精讲精练,已不能满足学生发展的需求。备课组要寻求语文教学新的提升空间。

1.泛阅读。每学期学生课外阅读篇目不少于100篇。

组织备课组老师选编《拓展阅读》系列。内容上按专题话题选择时文或经典散文小说,提高学生的阅读能力。形式上:每期古诗两篇、一篇文言文(含翻译)、现代文一篇。同时落实语文读本的阅读与检查。

2.语文笔记落实。继续用好《永康一中语文笔记》,每周检查。可以开设阅读课,给学生阅读的空间,为学生进一步自主探究提供资料。阅读课要求学生必须做笔记,统一格式为日期、摘记内容、阅读感受或鉴赏点评,教师要定期进行检查,培养学生良好的阅读习惯。

3.重视阅读和写作两大教学。备课组教师要利用自身阅读资源,群策群力,把阅读鉴赏和写作结合起来。计划组织学生参加金华市“阅读伴我行“作文比赛,配合学校组织以“五爱”为核心的作文比赛,评选一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并编辑成册;组织学生参加“语文报杯’作文比赛。

五、备课组活动构想

1.组内听课计划。牟艳娟老师参加金华市社科类文章优质课评比,组内教师要做好听课评课磨课的工作。三年内年轻教师金卓鹏开设文言文公开课《兰亭集序》,请王红旗教师指导。继续鼓励教师参加各类展示课。

2.集体备课具体要求

①以年级备课组为单位进行教学研究,深入钻研教材,课程标准,依据本年级的实际定出切实可行的教学工作计划,教学目标和和具体进度安排。做到面向全体,尊重差异,并按周制度定出集体备课安排表。

②备课步骤。首先,开学根据教学计划,每次集体备课确定一位中心发言人。其次,个人思考,形成预案。第三、中心发言人提前一周告知组员备课内容,其他人先钻研教学内容、手段、方法、学生,提出问题、设想,在集体备课前,每人先设计好教学预案(上传到备课组群上),在集体备课时,共同研讨修改预案。体备课时其他成员要就中心发言人意见进行细致而充分的讨论,达成共识。中心发言人在研讨深化的基础上进行二度备课,写出具有个性特点的课时教案。教后反思,提升能力。要养成反思的习惯,要及时对课堂上的得失、感受、发现做好记录,加以分析与研究,并记录在教案的后面。

集体备课的流程:中心发言人确定课题———组员钻研教材备好教案———共同研讨,解决问题———形成预案,分发老师———课堂实验,信息反馈———教后反思,理论提升。

3.备课组资料要及时上传到校园网。由金卓鹏老师专人负责。

4.备课组每人上交一篇教学反思。黄芳艳、金卓鹏两位年轻老师上交三篇教学反思,和一片教学论文。

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高二级语文上学期教学计划,希望大家喜欢。

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