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高一政治第一学期教学计划(2015—2016)学年度

编辑:sx_gaohm

2015-09-18

高中政治教育有助于学生创造性思维的培养,精品小编准备了高一政治第一学期教学计划,希望你喜欢。

一、指导思想:

1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以我们海之南学校提出的“发展学生”为指针,以“激励学生、相信学生”为主线,以“提高学生”为重点,进一步提高学生的科学文化素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。

3、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。

二、学风情况

本学期我担任高一年级的思想品德教学工作。学生大部分的基础比较差,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的问题。特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点,要你说东,他跑题到西,确实挺头痛的。但是作为一个负责的老师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。为此,我大致列出基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。

三、教材分析:

高一年级文化生活共有四个单元的内容,第一单元共有三课内容,让学生懂得:既要认识货币在经济生活中的作用,又不盲目崇拜金钱,树立正确的金钱观,把握供求与价格的关系。第二单元共有三课内容,让学生懂得:生产与消费的关系,培养积极进取的意识、权利和义务统一的意识,正确认识我国社会主义初级阶段的国情,为社会主义经济建设打下扎实的基础。第三单元共有三课内容,让学生懂得:以共同富裕为目标的社会主义分配制度必要性、优越性,认识财政、税收的重要作用。第四单元共有三课,让学生懂得:市场在资源配置中起基础性作用;我国社会主义市场经济具有鲜明的特征和优越性;社会主义市场经济必须加强宏观调控;发展经济是全面设小康社会的首要任务;必须树立科学发展观;经济全球化是客观趋势;对外开放是我国的基本国策。

四、教学目标:

1、首先要让他们说出来,会说会表达,做题的能力也就能得到相应的提高,育人的效果也能体现出来。

2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

4、培养学生树立正确的世界观、人生观,价值观,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。

五、教学进程:

六、具体措施:

1、认真钻研教材,备好每一节课每一个环节,尽最大努力备出高质量的课堂指南。

2、课堂上使用杜郎口教学模式及结合本班学情,尽量使用互动方式以及直观教具,给学生创造良好的学习环境。做到:任务明确化、时间具体化、检测落实化、奖评贯彻化。

3、切实抓好过关。要求学生把一些重点知识点背熟,这就要求过关这一环节要把严:

4、积极进行教学改革及反思,多听课、评课,提高自身业务水平和教学质量。

5、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,做到主观与客观的统一,形成符合时代精神的人生观、价值观。

6、激发学生学习思想品德的兴趣,培养学生的学习情趣,让学生懂得兴趣是学习最好的老师,树立终生学习的观念。

7、培养学生的自学能力思维能力和分析概括能力,发挥学生的主观能动性。

高一政治第一学期教学计划就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

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