高中政治教育有助于学生创造性思维的培养，以下是精品学习网为大家整理的高一政治第二学期教学计划，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，精品学习网一直陪伴您。

本学期我将继续以新课程标准新教学观念指导教育教学工作,以课堂教学为中心,以教法研究为主线，努力打造高效课堂，认真学习教育教学理论,积极实施素质教育,营造良好的教学教研氛围.根据我校学生的实际情况，保持积极的工作态度,高效务实地开展工作。

一. 加强教育教学理论学习,用先进的教学理念指导工作.

本学期认真学习《考试大纲》，有时间进一步学习领悟新课程的核心理论, 探讨新教材，切实提高教学质量，继续落实到教育教学行为中去。加强学科建设，做学习型和创新型教师。认真参加各级各种教研活动，如公开课、骨干教师示范课等，并认真做好笔录, 以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他老师的宝贵经验。

二、加强常规教研，提高课堂教学水平

1. 坚持个人钻研，集体讨论,掌握驾驭教材。通览教材，掌握内容,深入钻研教材;确定重点和难点;从教材、教师、学生实际出发;选择有效教法，指导学法，组织教学结构。特别是在个人备课基础上，充分发挥集体备课的优势。坚持做到每节课能够互通课件，取长补短，大家共同进步。

2.备课时教师心中要有学生，既要根据学生的年龄特点，把握教学最佳时间的教学密度，完成教学任务，又要从学生的基础出发，顾及其可接受性。要树立正确的课堂教学理念，强化教学法中的目标、主体、情感意识，让学生学得主动、生动、活泼。关注学生的学习兴趣和经验，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。

3.上课:知识交代要准,能力训练要实,教学形式要活,教学方法要新,师生情感要真。

立足课堂教学，开展课改实验，确立准确的课堂教学目标。突出学法指导在课堂教学中的地位，教师的教学重心应放在教会学生获取新知识的方法和能力上，要优化教法、讲究教学策略、善于运用现代教学技术为学生创造生动活泼的学习气氛，拓展学习时空，提高教学效益。

4.练习：要切实因材施教，实施分层次教学，在课堂教学，课业辅导、课程补习，批改作业、单元测验等各个方面做到区别对待，有所侧重，让不同程度的学生都获得最大的发展。

三、时间紧，任务重，心理教育寓其中

这学期，教育局打破以往的教学进度，要求在本学期完成高一政治必修2的第三、第四单元和必修3的全部课程，与往年相比增加了半册书的教学内容，但时间上并没有同比增加，故而教学任务将会非常繁重，这就更要求老师在平时的教学中注重学生基础知识的巩固。

一个人的成功，固然要看他的智力因素如何，然而智力因素是通过“心理素质”起作用的，心理不健康，无论有多少丰富的知识，其结果必定是失败的，可想而知心理健康教育是多么的重要。本学期，我打算利用一些课余时间通过书信、网络等形式帮助学生解决心理上出现的问题，使学生在遇到困惑、受到挫折，心情不舒畅时可以老师倾诉，寻求帮助，以此提高他们的心理健康水平，改善师生之间的关系，从而进一步培养学生的学习热情，达到提高学习效果的目的。

最后，希望精品小编整理的高一政治第二学期教学计划对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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