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2016-03-01
计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划才是有用的计划。精品学习网为大家推荐了下学期高一年级音乐训练计划,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
一、指导思想:
根据学校教学计划和部分学生报考音乐专业生的要求,认真抓好新一届高一音乐专业生队伍的组建工作,做好音乐专业生的思想工作和专业辅导是首要任务,尽管我校高一学生的音乐素质不算好,但只要认真做好辅导计划,落实好每一个教学计划的实施,我校的音乐专业生一定能取得较好的成绩。
二、具体计划如下:
1、学生先采取自愿报名,再由音乐教师对报名学生进行一次专业课摸底测试确定辅导名单(开学两周内完成)。
2、利用课余时间进行专业辅导,辅导时间安排在每天早操前和下午课外活动及第三节晚自习,每次活动做到先点名,后活动,并有教学记录。
三、辅导内容:
1、乐理:李重光《音乐理论基础》
2、视唱、练耳:《单声部试唱教程》
3、音乐欣赏:高中音乐课本其他:音乐统考历年高考试卷声乐专业:湖南文艺《声乐卷》。
四、活动须购置一定的参考教材学生自行购买。
五、活动内容:声乐、器乐、视唱练耳。舞蹈由学生自行找老师辅导。
六、教学计划
视唱练耳:
第一阶段
1、音程、音阶:音程比较、音程听辩、音阶(自然大小调)
2、和弦:和弦听辩、和弦进行、音束和弦(和声音程听写)。
3、节奏:拍号听辩、节奏听写、基本节奏型、基本节奏型听写、节奏模仿音高和旋律
4、旋律听写:音程与音阶:练习时放慢速度跟唱
5、相关视唱:《单声部试唱教程》所有乐谱
第二阶段:
1、音程比较、音程听辩(自定级别大小音程和纯音程)。
2、音阶(自定级别自然、和声、旋律小调)。
3、和弦:练习时放慢速度跟唱
4、和弦听辩(自定级别大小3和弦)。
5、节奏:练习时放慢速度跟唱,拍号听辩基本节奏型,基本节奏型听写。
6、音高和旋律:将答案在练习本上抄写,旋律听写。
7、相关视唱:往届高考试唱卷。
七、音乐专业测试内容如下:
1、主专业:声乐或舞蹈或器乐(任选一样占60%)
2、副专业(声乐专业可选舞蹈或器乐;舞蹈和器乐为主专业的规定必须选声乐。占10%)
3、识谱(a.五线谱视唱b.简谱视唱占10%)
4、听力(a.单音b.音程c.和弦d.节奏e.旋律占10%)
5、基本乐理(占10%)
八、辅导老师:
1、声乐麻雪芬老师兼上乐理
2、器乐吴宏标老师兼上视唱练耳
精品小编为大家提供的下学期高一年级音乐训练计划,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
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标签:高中综合教学计划
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