编辑:sx_gaohm
2016-01-12
将每一位孩子培养成有文化有素养的一代新人,是社会的需要更是每一位家长所盼望的,因此发挥家长的教育作用形成家校合力,是实施教育的一个重要途径和手段。精品学习网为大家推荐了高一年级第一学期家长会材料,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
家长会议程
第一项:家长会总会
让家长自由查看自己孩子的作业、成绩等信息,等待总会开始。
第二项:家长会分会
一、欢迎词:
大家好!首先,我谨代表我们高一( )班的全体任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己孩子学习生活的关心和对我们学校班级工作的大力支持。在此,我作为我们高一( )班的班主任也代表全班 名学生感谢各位家长的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义在于:给学生鼓鼓劲。在学生的心中只要自己的家长来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为他们学习中取之不尽用之不竭的力量源泉。
开这次家长会的目的是: 促进交流与合作,达成教育共识。 使我们的学生——你们的孩子在2015年的高考中能取得最佳的成绩,以实现各位家长、孩子、我们学校老师三者共同的心愿.总之一句话,就是“一切为了孩子”。
二、班主任介绍参加本班家长会的教师及本班学生情况;
1.班级情况介绍:学生总数 男女生人数 校内外住宿生名单等
2.科任老师:
3.代收费收支情况
三、学生成绩情况介绍,家长看试卷:
1.高一入学成绩情况:
2.期中考试成绩分析:
四、任课教师对于学情的介绍及期中考试成绩的分析
五、班主任解说学校的有关规定
土桥中学一日常规 土桥中学管理制度 土桥中学安全制度等
六、班主任提醒学生家长要密切注意以下几点:
1.学生沉迷于玩网络游戏 和QQ聊天。(网吧和手机)
2.携带手机,随身听等并不正确的使用;谈恋爱,不按正常作息时间休息。
3.在学习的黄金时间看闲杂书籍。
4.交朋友不慎重,男女同学非正常交往问题,与校外人员交往的问题,特别是周末。
5.学习目标不明确,缺乏动力。
6.学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦,有辍学思想,羡慕打工者和其他非高中学校的学生。
7.着装、打扮不符合中学生身份。
七.对家长的一些希望
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。教育是家长、学校和社会需要共同承担的责任,而不是学校一方面能够解决的,希望家长有时间和有机会时多和班主任或任课教师交流。在学生的教育问题上希望家长给予支持和理解,不要和学校唱反调。
2.家长要培养孩子的学习习惯和学习能力以及自理能力,要让学生能自己管理自己,使学生养成良好的学习和生活习惯。
3.在这里我想说,要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行 ,是好样的。要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力。学生实际上很在乎父母对自己的看法,我们要善于利用好这块资源。但要正确利用。
八、对走读生家长的建议:
1.要求学生保证按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习;
2.让学生务必吃好早餐,保证身体健康;
3.及时检查、维修好交通工具,教育学生遵守交通规则,确保交通安全、按时到校;
4.注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;
5.注意学生回家或离家的时间。
6.加强与老师的联系,及时了解孩子的异常动态。
九、温馨提示:
1.生活费问题:每星期50—70元,不能超过70元。免得乱花钱养成不良习惯。
2.手机问题:学校禁止学生带手机,学生携带手机与社会人员交往,最终影响成绩,有的会辍学。
4.周末问题:管理好,严禁单独外出集会 督促子女按时返校
5.请假问题:书面假条,家长亲自打电话。
赠给家长的几句话:
如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;
如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信; 如果一个孩子生活在忍耐中,他就学会了耐心;
如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激; 如果一个孩子生活在接受中,他就学会了关爱; 如果一个孩子生活在分享中,他就学会了慷慨;
成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果! 共同的心声,一起帮助孩子更好的学习,使之能顺利进入理想大学!
精品小编为大家提供的高一年级第一学期家长会材料,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
相关推荐:
标签:家长会
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。