网络是人们信息交流使用的一个工具。精品小编准备了给家长的一封信，具体请看以下内容。

尊敬的各位家长：

你们好!

现全世界通用信息技术、网上的内容各具特色，有使人精神健康向上的内容，也有使人精神腐朽的内容。网络是丰富多彩的,网络既有健康积极的又有腐败消极,我们应该正确把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。

通过我们的调查分析，大多数学生都不懂如何正确对待网络问题，不懂网络的利弊性，有近一半的高中生上网是为了聊天，大多数的学生都有了自己的网友，他们把上网聊天看作有趣的事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识许多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。而仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态极大地开阔了高中生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。总之,大多数学生还不能很好认识这个问题.

所以，让我们一起来帮助你们的孩子，我们的学生很好的了解网络，利用网络吧!当然，我们做家长的首先应该很好的学习学习，

这也是我写信给你们的初衷。

一：高中生上网好处 :

(一)、可以开阔视野

因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，高中生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了高中生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

(二)、加强对外交流

网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。高中生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的高中生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。

(三)、促进高中生个性化发展

世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就

提供了这个无限多样的发展机会的环境。高中生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给高中生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化高中生的逻辑思维能力。

(四)、拓展当今高中生受教育的空间

因特网上的资源可以帮助高中生找到合适的学习材料，甚至是合适的学校和教师，这一点已经开始成为现实，如一些著名的网校。这里值得提出的是，有许多学习困难的学生，学电脑和做网页却一点也不叫苦，可见，他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说，因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。

科技发展史不断证明，科学技术像一把双刃剑，既有有益于人类发展的一面，也有危害人类利益的一面。网络作为信息社会的技术新生儿，也毫无例外地具有这种双面特征。同时由于高中生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性，我们在看到电脑网络对高中生有利一面的同时，更应该看到它的消极影响，并引起足够重视。

二：高中生上网的弊端

网络信息的丰富性易对高中生造成“信息污染”。

网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。网上各种信息良莠并存，真假难辨，由于缺乏有效的监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。同时，网络的互动性与平等性，又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的高中生来说，难以抵挡不良信息的负面影响。个别网吧经营者更是抓住高中生这一特点，包庇、纵容、支持他们登陆色情、暴力网站，使他们沉迷于网上不能自拔。一些高中生也因此入不敷出，直至走上偷盗、抢劫、杀人的犯罪道路。

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的给家长的一封信，希望大家喜欢。

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