在高中语文学习与教学中，同学们和老师们一定会遇到很多难以理解的知识，为此小编整理了“高一语文课件：《琵琶行》课件”的有关内容来帮助大家参考学习：

课件简介:

唐宣宗

李忱

缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙?   浮云不系名    ,              造化无为字    。 童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。   文章已满行人耳，一度思卿一怆然。

学习目标1、反复诵读，品味诗歌意境，体会作者的感情，领会主旨。

2、学习用比喻描写音乐的写法，培养联想和想象的能力。

3、领会白居易关注现实，同情和尊重下层妇女的崇高精神。

解题

关于歌、行、引: 《琵琶行》原作《琵琶引》，“行”是乐曲的意思。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者的名称虽不同，其实并无严格区别。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。

白居易(772-846)字乐天，号香山居士，中唐著名诗人, 文学家。唐代“新乐府运动”的倡导者。文章主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”贞元十五年中进士，官至翰林学士，左拾遗，赞善大夫。后因直言极谏，被贬江州司马，移忠州刺史。晚年好“佛”，长居长安过着隐士的生活，75岁去世。著有《白氏长庆集》。他的叙事长诗《长恨歌》、《琵琶行》对后世影响最为深远。

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经过小编的精心整理，“高一语文课件：《琵琶行》课件”的内容已经呈现给大家，希望对大家的学习有所帮助!