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2015-12-25
每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺。以下是精品学习网为大家整理的高中期末复习计划,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,精品学习网一直陪伴您。
一、总体要求
堂堂有内容,节节有收获,复习有计划;计划要可行,可行要落实,期末要考核。
二、具体要求
(1)复习时间:2012年6月6日—6月20日 高一高二所有班级基本的语文教学任务
要在6月6日前结束,并从6月6日开始进入期末总复习阶段。 (2)各年级备课组结合本年级实际制定出本年级期末总复习具体日程安排计划,要具体
到日期和复习内容;
(3)各年级备课组结合本年级实际做好知识(如教材字音、字形、成语运用、名句默写
文言知识等)盘点工作;
(4)上下午正课时间,要求每节课要有具体计划和复习内容,并做到当堂落实; (5)早晚自习学习内容也要具体、要落实、要考核; (6)可以结合实际适当印发一些单元测试题或期末总结性测试题,并做好检测讲评工作,
要切实做到学生学有所获;若选用现成的检测卷,题目要有筛选,要与学生实际相结合,要尽可能符合高考要求,要考虑到期末检测考查的可能性与可行性;
(7)要切实做好语文专题复习工作,如对名句默写、诗歌鉴赏、文言知识、成语运用、
病句辨析、句式衔接及其他语言表达与运用题的强化训练;
(8)各年级备课组结合本年级实际可开展形式多样、内容丰富、富有特色、生动有趣的
语文知识竞赛活动。如在年级或班级内开展名句默写大赛活动、语文知识大赛活动等,尽最大可能地调动学生学习语文的积极性和能动性,并发挥学生的创造性。 (9)总复习期间的内容要有选择地纳入期末命题范围之中,让学生感觉到学有所获、学
有所用、学有所成; (10)高一高二备课组可结合本年级实际,及时有效地对本年级学生就2012年高考语文
试题开展模拟训练,并做好总结评价工作,为下一步的工作重点提供依据。 三、基本安排
总体上采用高三年级传统的“三轮复习法”思路开展总复习工作,基本安排如下:
各年级语文备课组结合以上基本安排和本年级实际制定出本年级期末总复习具体日程安排计划,并切实贯彻实施,以期取得本学期语文教育教学工作的圆满完成!
最后,希望精品小编整理的高中期末复习计划对您有所帮助,祝同学们学习进步。
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标签:期末考试
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