亲爱的同学们，经过一段时间的第三单元的学习，相信你的收获肯定很大!下面让我们一起来通过高一语文第三单元说课稿回顾一下吧!不要遗漏练习题哦~

>>>《荷塘月色》

学生是学习的主体，高一年级学生，多数对散文有一定了解，从朱自清的《匆匆》、《春》到《威尼斯》，对语言美、意境美有所领会，但由于我们的学生认识问题肤浅，知其然而不知其所以然，他们的阅读还停留在泛读和初读上，原文点击【高一上学期荷塘月色说课稿】~

>>>《散文两篇》

一、教学目标

1、扩写、续写、创写一个句子，来欣赏、感悟《日》。

2、对比阅读、分析《月》。

3、体会日月所表达的作者热情洋溢和细腻幽静的思想感情。原文点击【高一语文《散文两篇》说课稿范文】~

>>>《拣麦穗》：高一语文拣麦穗教学计划范文参考~

知识目标：

1、了解作者作品;

2、掌握重点字词，积累好词佳句;原文点击【高一上册语文《拣麦穗》说课稿示例】~

>>>《我与地坛(节选)》

1，熟读课文，落实基础知识，包括重要的字音字形词义等。

2，了解作者的心路历程，对理解作者对生死和亲情的感悟。原文点击【高一学期语文《我与地坛》说课稿】~

>>>《沙田山居》：高一语文教案：《沙田山居》~

1、学习本文借景抒情、融情于景的写法。

2、指导朗读，品味本文优美、诗质的语言。

3、  体会本文所表现的作者的思想感情。原文点击【高一语文《沙田山居》说课稿范例】~

语文成绩差的学生现在最重要的就是学习知识的巩固，高一语文第三单元说课稿推荐给大家，同学们在知识点、练习还会有更多的内容等待着大家，赶紧行动吧~