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高一到高三的矛盾的高中生心理特点

编辑:sx_bilj

2013-11-25

中学生有一个心理特点就是自尊心强,爱面子。他们非常注重自己是否受人尊重,和别人对自己的看法。在教导的时候要注重方法。下面是一篇高一到高三的矛盾的高中生心理特点,欢迎阅读!

我上高一时,发现自己不喜欢、不适合读理科,下定决心要学文科,因此把物理、化学这些课程都放弃了。只等一年级暑假一过,我就转到文科班去。

可是,就在这个暑假,我遇到了儒勒-凡尔纳。

在县城那个破旧的图书馆,我借到了中国青年出版社的《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》、《地心游记》、《八十天环游地球》、《从地球到月球》等一批科幻小说。我被那些本领高强的科学家迷住了。这是一群什么样的人啊!在荒岛上,落难的科学家和伙伴们赤手空拳,凭着丰富的科学知识,一步一步地把个荒岛变成丰衣足食的乐园;知识渊博、法力无边的老船长独自驾驶着潜水艇,万里海底任遨游;惊心动魄的地心探险,激动人心的环球旅行……太酷了!

我忘掉了我的作家梦想,极其热切地渴望成为一个远离人群又无所不能的超人式的科学家(凡尔纳的主人公多有这个倾向)。而且,最重要的,中国还没登月!

怀着成为中国第一个登月宇航员的梦想,我毅然决定,不到文科班了,学理科!

学了一个多学期,我发现,梦想登月是一回事,做那些令人发怵的数理化题是另一回事。特别在高三总复习时发现高一的数理化竟然一点儿都不懂了!我实在没耐心、没信心学下去了。当时又不好再到文科班去,于是在哀怨和后悔中,我度过了我的高中时代。

高考的结果自然是落榜。出乎意料,在准备复读之际,我收到了一个中专的录取通知书,我都不记得我报过这个学校。虽然对它不怎么满意,但我愁于面对复读的压力,同时看着别的同学兴高采烈地拿着通知书奔向各个城市,我按捺不住,于是就去读中专了。

儒勒-凡尔纳和我的登月大计早就被忘到九霄云外了。

中专毕业后,我找到了一个不错的工作,还能挤出好多时间读书学习。随着年龄的增长,我越来越觉得没能在高校里接受正规教育是一种遗憾。于是我通过高教自考取得了本科学历,并进一步考上研究生、博士生。其中甘苦,不一而足。

在我读硕士期间,神舟上天了;考上博士时,“嫦娥”登月了。看到这些壮丽的场面,我苦笑着想起了和凡尔纳的缘分。一个假期的沉迷,一个轻率的决定,改变了我的道路。虽然现在我总算是走上了文科研究的道路,但为了这个回归,我花费了整整十年时间!

我该不该埋怨凡尔纳?

最初,我归咎于凡尔纳的小说,导致了我错误地选择理科。去年我硕士毕业,考博失败。我再次回顾当年,为什么没有选择复读?我发现当时怕的心态让我退缩。我怕我受不了复读的压力,我怕第二年连个中专都考不上。现在,我怕什么?怕考不上,怕考上了也找不到工作。难道我还要再一次因为怕而放弃使人生更丰富、无悔的机会吗?

我选择了再上考场,最终也如愿以偿。我知道考上博士只不过是另一段更为艰难的道路的开始,但如果不这样选择,十年后,我肯定还会后悔,那时连改正的机会都没有了!

每个人都要为自己的选择负责,不要把自己的失败归咎于外界因素。不是凡尔纳害得我没能上大学,不自信、不努力、不勇敢才是真正的原因。

以上就是高一到高三的矛盾的高中生心理特点的全部内容,希望可以帮助到大家。

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