2016北京公务员申论练习题之人才培养

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2015-12-02

2016北京公务员笔试的时间是2015年12月12日,2016北京公务员申论练习题之人才培养的详细信息就在下面的文章了,希望对大家有所帮助,赶快阅读下面的文章吧。

【材料】

人才培养指对人才进行教育、培训的过程。被选拔的人才一般都需经过培养训练,才能成为各种职业和岗位要求的专门人才。培养具有良好人文、科学素质和社会责任感,学科基础扎实,具有自我学习能力、创新精神和创新能力的一流人才。具体包含以下几个方面:得到基础研究和应用研究的训练,具有扎实的基础理论知识和实验技能,动手能力强、综合素质好;掌握科学的思维方法,具备较强的获取知识能力,具有探索精神、创新能力和优秀的科学品质。

培养人才的形式有多种,除了在各级各类学校中进行系统教育的进修外,还可采取业余教育,脱产或不脱产的培训班、研讨班等形式,充分利用成人教育、业余教育、电化教育等条件,提倡并鼓励自学成才。

人才培养质量,既要接受学校自身对高等教育内部质量特征的评价,又要接受社会对高等教育外显质量特征的评价,因此,以提高人才培养质量为核心的高等学校人才培养模式改革,必须遵循教育的外部关系规律与教育的内部关系规律。

根据本地区经济与社会发展对不同层次、不同规格、不同类型的高级专门人才的客观需求,在正确的教育思想(包括国家确定的教育方针与教育目的)的指导下,对学校和专业的人才培养目标进行恰当的定位;根据培养目标,设计培养规格;根据培养目标与培养规格制定培养方案;根据培养目标、培养规格与培养方案选择培养途径并予以实施。人才培养模式实施后所反映出来的培养结果(人才培养的类型、规格、质量等),反馈到社会,接受社会对人才培养质量外显特征的评价,即学校向社会输送的毕业生群体是否适应本地区社会、经济、科技、文化以及教育的发展的需要;反馈到学校自身,接受学校对人才培养质量的评价,即学校培养出来的毕业生群体的人才培养质量是否符合学校的专业培养目标的定位;而且,人才培养结果还必须用教育思想和教育观念予以评价。当人才培养模式实施后所反映出来的培养结果与社会需求不相适应,或者滞后于社会发展的矛盾和问题时,学校必须对人才的培养目标、培养规格与培养方案、培养途径进行调整。

问题:结合材料谈下对人才培养的看法?

要求:条理清晰、内容齐全、不超过250字。

【解析】

人才培养指对人才进行教育、培训的过程。人才培养的方式一是在各类学校系统进修,二是业余教育和自学成才。针对我国目前的人才培养最重要的是遵循教育的外部关系规律与教育的内部关系规律,对我国高校人才培养模式进行改革。具体做法为一是对人才给予合理定位,制定符合实际的培养方案;二是学校人才培养的结果要反馈社会,接受社会对人才培养质量的评价;三是当人才培养和社会发展不相符时,学校必须对人才的培养目标、培养规格与培养方案、培养途径进行调整。

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