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2012-06-28
【编者按】精品学习网公务员频道提供大学生村官当好新农村建设的铺路石,供考生参考。预祝大家考试顺利!
工作近一年来,由于区委组织部的高度重视以及镇村领导的着力培养,使我涉猎工作范围广,锻炼机会多,各方面均得到较大提高,回顾近一年来的工作情况,可用“12345”总结如下,即:抓住一条主线;处理好两重关系;把握三个步骤;提高四项能力;当好五大员。
“1”:抓住一条主线——找准定位、深入基层、追求实干,切实解决村民关心的问题。
思想是人行为的航标灯。作为刚毕业的大学生,及时转变角色,完成由学生到“村官”的心理过渡是关键。如何才能当好村官?我的体会是:深入基层,脚踏实 地,真抓实干一方面,通过挨家挨户走访村民,既熟悉了解社情民意又增进了与村民之间的感情,并能将新出台的各项惠民政策传达给村民,真正做到信息互动;另 一方面,脚踏实地为村民干好事,办实事,赢得村民的认同和信任去年受金融危机影响,我村失业人数达87人,其中,从市外返乡的人员达34人,成为了我镇村 经济发展与社会治安的不利因素。为扩大就业与再就业,作为村团支部书记,我将通过网络、企业、招工传单等各种渠道收集来的招工信息张贴于公开栏上,定期更 新,搭建了一个就业信息平台,并建立了求职人员登记薄,为我村的待业人员做好基本情况以及求职意向的登记,对口搭桥,解决了部分失业人员的就业问题,赢得 了村民的好评。
“2”:处理好两层关系——镇村双重领导关系、镇各部门多重配合关系。
我们是第一批大学生“村官”,这“第一”给我们带来了许多重视与关注。一方面,镇村双重领导,给我提供了一个尽快掌握情况,尽快进入角色的机会;另一 方面,有时两边同时安排任务,会发生一人对多头,出现执行时间上的困扰,时常加班至夜深。尽管辛苦,但通过九个月的工作实践,我已经从这些所谓的“困扰” 中得到了锻炼,活得更充实。我深切地体会到:“村官”下乡最重要的是了解与熟悉基层工作并干好基层工作,通过干工作的“杂”、“乱”与多样化,使我们能立 足于镇、村全面的思考问题,而每个部门的工作都参与,使我工作涉及面广,熟悉情况快,能力提升快。九个月来,通过调研,我已掌握了我村的经济收入、产业发 展以及镇上各项目情况,先后形成各类工作计划、总结、实施方案、规划方案等初稿达40余篇,建立我村各种记录、失业人员登记表等各类基础台帐30余个。
“3”:把握三个步骤——调查、规划、总结。
做任何具体的事情,调查是第一步。通过大规模的调查取证,了解事情的背景、步骤、目的,才能根据了解到的资料进行整体的规划。而在根据规划行进的过程 中,要始终盯准最终目标,不断总结,审查是否偏离目标,并在发现问题后及时纠偏。我村的乡风文明示范点建设充分体现了这三个步骤。
我镇乡风文明建设示范点选在我村5社韦家坝地段,经我村村委会研究决定,由我在村书记、主任的领导下配合镇宣传部门开展此项工作。
第一,深入基层,通过宣传动员大会,利用各种宣传途径将农村社区建设的目的、意义和作用传输给村民,然后以同村民交流、问卷调查等形式调研了解村民的真实想法和真正需求。
第二,协助镇宣传办对100份调查问卷进行数据分析,根据分析得出的结论以及通过沟通交流了解到的信息,制定出与村民需求相符的规划方案。其中涉及到改水改厕、道路建设,院坝硬化,村宅民房“穿衣戴帽”等基础设施建设与兴办大量活动、召开专题讲座等精神文化建设。
第三,与村委人员一起配合镇宣传办在建设过程中不断审查纠偏,找出不足,及时弥补。在建设初步完成后,做好总结工作,为下次再建提供经验。
由于工作调查充分,方案切合实际,目的明确,该项工作取得较好成效。
“4”:提高四项能力——学习能力、沟通能力、落实能力、归纳总结能力。
毛主席说:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”我通过几个月不断的在干中学,学中干,理论联系实际,学习能力得到了较大的提高;通过 深入调查研究,与村民交心,沟通能力得到加强,赢得了村民的信任;通过参与制定方案,宣传贯彻以及不断的总结纠偏,落实能力和归纳总结能力均上了一个新的 台阶。我深深的体会到:新农村建设离不开思路和知识,而思路和知识更离不开农村这一广阔的天地。
“5”:培养成五大员——方针政策的“宣传员”、村情民意的“调查员”、新农村建设规划的“设计员”、经济普查工作的“统计员”、村务纠纷的“调解员”
通过走村串户、沟通互动、细心观察等方式扮演好五大员角色,而角色扮演最多最不易的应属“调解员”, 基层工作事无巨细,处理大小纠纷的情况多如牛毛,大致可分三类,一是工伤纠纷,二是合同纠纷,三是村民间鸡毛蒜皮的小纠纷。作为村主任助理,我跟着周主 任、刘书记以及镇上相关部门人员处理大小纠纷50余起,三种类别的纠纷皆涉及过,与其说协助处理不如说学习处理,从中掌握了政策依据,学到了针对各种纠纷 的处理方法。
工作近一年,每一天都能看到自己一点一滴的进步,而每一点进步都源于无数的体会,全面概括为“一目的,两点两态度,三用三不放”。
“一目的”——村官下乡的目的。
初来时的我只了解一些从书本上,报纸上看到的概念性、政策性的东西,却不知道如何实施,如何将其变为现实,例如建设新农村。通过这四个月一点一滴的了 解与参与,让我了解到新农村建设涵盖的方方面面以及实施的步骤。我更深层次的体会到市委市政的良苦用心,之所以通过层层选拔,选派大学生下乡做村官,其原 因是中国最广阔的土地在农村,发展潜力最大的是农村,最应解决的问题是三农问题,而我们这群大学生有理想有抱负有知识有文化,却不了解最基层的农村,空有 一腔抱负和热血,这样一批年轻人如若有天成为祖国的未来,不了解民生民情民意,理论与实践相脱离,干实事儿将成为一句空话。因此,我们被选派到最基层将我 们所学的知识运用到实践中,并在实践中升华所学知识。
“两点两态度”——起点、终点;积极、消极。
去农村当村官是我们发展的平台,对于有些人而言,这是事业的一个起步,而对于有些人而言却意味着终点。这是两种不同的人走出的两种不同人生,导致这两种不同结果的是对待事物的态度——积极与消极。
基层工作需要耐心,有很多时候都是一些琐碎的小事情需要我们去处理。消极的人会被这些琐碎消磨去斗志,而积极的人只会因这些琐碎磨练的更坚毅。基层工 作需要自觉,有很多时候都要我们自己去找事情做。在完成领导给我们安排的任务后,会有大量自主安排时间,消极的人会在这空闲中消磨斗志,而积极的人则会利 用这些时间去了解情况,利用一双慧眼去发现问题,利用智慧去解决问题。
“三用三不放”——用心、用情、用力;不放松、不放纵、不放弃。
要想做一个积极的人,将“村官”作为事业发展的起点,必须做到思想上不放松,时刻警惕人的惰性趁虚而入使人在行为上放纵自己,遇到任何挫折都不放弃自 我。而如何做到这三不放,这就必须用心去思考,思考新农村建设该做些什么,以及自己如何去做;用情去体查,体查基层存在的问题,以及如何解决;用力去创 造,创造我村美好的未来,书写自己的人生。
新农村建设,是富民强国的基础,作为新时代的大学生,能成为“村官”置身于新农村建设的大潮,是历史赋予我们的重任。在今后的工作中,我将时刻牢记保 尔。柯察金在《钢铁是怎样炼成的》一书中写到的一句话:“人的一生应当是这样度过的,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。” 当好新农村建设的铺路石。
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