以下是精品学习网为大家整理大学生村官助理工作总结供大家学习参考!

我被分配到东升街道三里坝社区担任主任助理工作，转眼已经一年了。在这十多个月的工作中，自己在磨合中渐渐适应了工作;在接触中慢慢的融入了三里坝社区居委会这个集体;在熟悉工作，接触工作，干工作的过程中，熟悉了本社区的情况，工作能力也慢慢提高，收获颇多。

一、努力学会把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。为此，有空时会阅读邓小平理论和“三个代表”重要思想书籍，浏览报刊杂志上刊登的关于十六届四中、五中全精神、“八荣八耻”、构建和谐社会等文章、以及观看双流县新闻时事报道等，还学习了社区事务相关的法律法规、文秘工作业务知识，参加了党校法律本科培训班，在学习过程中，注意理论联系实际，学以致用的方法，不断提高自身的认识能力和思想政治素质，并上交了入党申请书，自觉学习党章，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性。多方面完善工作能力，以便更好地完成领导交力的各项工作任务。

二、尽心尽责，认真努力做好本职工作。

在工作中，我始终坚持从小事做起，忠于职守、勤奋敬业，努力提高工作水平。按照领导的指示，积极配合各部门，协助完成各项考核准备工作，做好每一次参与的会议纪要，包括每月的工作安排，各项学习计划，各类数据统计及情况书面汇报材料等，完成了本年度社区文教工作的安排、总结及目标任务考核工作特别是组织暑期少儿培训班及九九重阳敬老爱老文艺表演活动;完成了街办各项报表、月报、季报的填写上报，为年终个人考核工作做好准备工作;完成了社区关爱下一代、法制教育、创学习型社区相关材料的撰写;完成农发局信息报送、会议准备工作;完成了综治考核相关书面材料;完成了借调到县武装部关于东街办国防预备兵役报表录入工作;完成了社区与市信息办、县信息办及天奕软件开发有限公司联合开发的社区户籍管理软件的信息统计工作;工作中，积极完成领导交办的各项任务，努力做到不辜负领导信任，不愧对同事给予的支持尊重。严格要求自己，积极主动地研究工作中遇到的各种问题，做到下次再遇上便不再是问题。

三、强化形象，提高自身素质。

做好社区及社区办公室工作，必须坚持严格要求自己，注重以身作则，讲奉献、树正气，以诚待人。一是爱岗敬业讲奉献。办公室工作最大的规律就是“无规律”，因此，正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，做到加班加点工作不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作的有效运转。二是锤炼业务讲提高。经过近一年的学习和锻炼，在写作和处理群众来访办事方面得到一定的认识和进步，我利用办公室各类资料学习，在协助同事工作中，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断地学习和探索中使自己在社区工作上有所提高。 社区工作不论是办文、办事还是进行宣传工作、信息统计、督促安全、卫生检查，都要从实际出发，说实话，办实事，规范记录。三是理顺工作讲整体。社区是个统一整体，各项工作既有分工又紧密联系。实践说明，社区工作无小事，每一项工作都关系到社区工作整体功能的发挥和整体效率的实现。必须注意理顺关系，合理、科学地确定内部工作分工、任务衔接和业务联系，缩短群众办事流程，简化中间环节，加快工作节奏。

一年来的工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，服务上还不够，和社区各位有经验的同事比还有很大一段差距，在社区工作中，也曾经不平衡过，曾经抱怨过，甚至后悔过。但一想到这既是自己当初无悔的选择，又是在从事一项光荣的事业，既是对自己的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。我便把这种落差当成是锻炼自己的契机，把在社区的经历当成是对自己的磨砺和人生的财富，及时调整自己的心态，使自己愉快地去接受，去适应这种生活。也决定今后一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

一是发扬吃苦耐劳精神。面对社区主任助理事务杂、任务多的工作性质，不怕吃苦，勇挑重担，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨炼意志，增长才干。

二是发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，不断积累，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛汲取各种“营养”;同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率。努力培养自己具有扎实的理论功底、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、亲和的沟通能力、广泛的社交能力。

三是发扬超越自我的精神。作了十几年的学生，主要工作是学习知识，吸收知识，然后再通过考试强化知识，检测所学知识。而深入基层，明白了当一名“村官助理”则意味着要运用知识，要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。因此，要打破长期形成的学生时期的心理定势和思维定势，勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误，不断调整自己的思维方式和工作方法，分阶段提出较高的学习和工作目标，不断追求，奋发进取，以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要。

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