大学生村官选聘笔试与“公考”和事业单位笔试有什么不同?记者昨天采访考生，通过他们对考题的回忆，复原了此次选聘笔试试题，邀请专家对此进行分析。

和源公考研究专家、南京大学副教授单锋博士认为，今年的村官笔试不是机械地考查考生的知识记忆，而是更加侧重于考生的实际工作能力以及对基层情况的了解和匹配。这表明，命题人是把这个考试当作选拔未来国家管理人才来衡量，并不是简单地选拔一个村官而已。这样的出题方式应该成为此类考试的发展方向。同时也表明，考生如果想在这样的笔试中拿高分，靠死记硬背或者考前突击是没有用的，它更注重考生的基本素质和积累，更加注重与实际工作的结合，避免出现考试中强人、工作中弱者的尴尬现象。

论述题

一名干部说，大学生村官到村后，要实干、能干，干实事、干好事。另一名组织部干部说，大学生村官要以农村为支点，展示你的才能，实现梦想。你如何做好一名村官，实现两个人讲话的精神?

【点评】

考生要想把题目回答好，要把这两位干部的话结合起来理解，其实村干部的话是对大学生村官的当下要求，而组织干部的话则是对大学生村官的发展要求，这两者是不矛盾的，互为配合，考生既要脚踏实地，又要有远大理想。

案例分析题

3月初，李某与菜农王某、张某商量，约定以每斤0.6元收购蔬菜，当月10日拉走5000斤蔬菜，说当月15日给钱，后来李某一直不给钱。王某、张某找到李某要钱，李某说市场行情不好，答应1斤给0.3元。后王某、张某请赵某以打牌为借口，把李某骗到赵某家，实施非法拘禁，不给钱不让走。

根据以上案例，回答下列问题：

1.你如何看待王某、张某要钱的行为?

2.知道发生在赵某家的事件后，如果你是村官，如何处理?

3.如果你是村官，如何调解双方的合同纠纷?

4.针对李某资金困难问题，请你提出解决农民“融资难”的设想。

【点评】

前一个问题要注意协调，重在和谐，双方满意;后一个问题重在可行性，以及作为组织如何做好相关部门的协调工作。

综合分析题

大学生李某2008年到农村做村官后，起初创业没有成功。后来在各级部门的帮助下，以及老村长的言传身教下，李某以创意果蔬生产经营为突破口，通过各方资源，并发挥自己的特长，组建专业大户建立创意果蔬合作社，并获得成功。最终创意果蔬成为该村的品牌支柱产业。

根据以上材料，回答下列问题：

1.大学生到村任职后怎样才能尽快融入农村?

2.李某带动村民发展致富，对你有哪些启示?

3.假如举办一次创意果蔬推介会，请你提出简要的策划方案。

【点评】

这个看上去是个考题，还不如说是对大学生村官的一个引导题，考生从中得到什么样的认识以及对自己职业生涯的规划，应该是答题的一大亮点。

材料处理题

某县政府召开农村经济形势专题分析会。农业局长首先讲话，说今年4月以来，我国部分省份出现了一些蔬菜滞销情况，蔬菜价格大幅下降，伤害到菜农的利益。随后分管农业的副县长发言，分析了滞销几点原因。县长说要加大农业投入，政策倾斜，要结合自身制定方法，确保农民的利益。

1.如果是你代表村里去开会，回到村里要传达会议精神，拟写一则300字会议提纲。

2.如何避免“菜贱伤农”，请提出你的设想，400字左右。

【点评】

大学生村官不但是个文案工作人员，更是村领导的决策助理人员。所以，出题者不但从实际文案工作来考查考生，而且更高层次地考查了考生的主观形态，看他是否能当好村领导“贤内助”的角色。