编辑:sx_wangzh
2014-08-14
精品学习网会在认真分析考试题型和考试范围的基础上,为大家提供最新的2014年福建公务员行测答题技巧,希望对于您的备考有所帮助,能够在您的考试中发挥巨大的作用!
一、常识判断
常识判断部分重要考点:
◆ 国情社情——我国的资源能源、人口与民族、经济成果等
◆ 政治常识——“三个代表”重要思想、科学发展观、中共党史等
◆ 人文常识——我国的历史、中医、戏剧、国画、书法、文学作品等
◆ 科技常识——科技史、最新科技成果
◆ 法律常识——宪法、行政法、刑法、民法、诉讼法等基本法律知识
◆ 经济常识——重大经济现象、政策和措施
◆ 地理常识——资源能源、气候环境等
(1)重视平时积累。常识判断的考查以基础知识为主,虽然题目设计灵活多样,但最终都没有脱离基础理论知识这个主线。
(2)关注时事热点。专家发现,常识判断题目往往具有有很强的时代感,几乎每一部分都与身边发生的大事有着千丝万缕的联系,国情社情更是如此。
(3)注重知识运用。往年常识大纲提出考查综合管理基本素质。
二、数量关系
(1)数字推理重要考点:
◆ 等差数列及其变式
◆ 等比数列及其变式
◆ 和数列及其变式
◆ 多次方数列及其变式
专家认为,数字推理要在熟练掌握基本数列及其变式的基础上,开阔思路、举一反三,有意识地培养数字直觉和运算直觉。
(2)数学运算重要考点:
◆ 常考题型——和差倍比问题、行程问题、工程问题、排列组合问题、容斥问题、利润问题、几何问题、计算问题、推理问题、对策分析类问题
◆ 常用解题方法——代入排除法、特殊值法、图解法、分合法、十字交叉法、极端法
数学运算的解决的固定的流程为:
构建题目描述的数学情境,首先判断是否已有解决方法:若有解决方法,利用已有的方法解题;若没有解决方法,对数学情境进行分析,寻求新的解决方法,运算得出所求结果。
这种解题流程的基础是熟悉各种计算技巧,逐步提高解题速度;了解传统题型,掌握每种题型的常用解题方法和步骤,深入掌握综合题型,顺应京考新趋势。
三、言语理解与表达
言语理解与表达部分重要考点:
◆ 两大核心方法——语境分析法、关键信息识别
◆ 第一大题型——逻辑填空
◆ 第二大题型——片段阅读
(1)加强基本能力的训练,多积累一些常见词语,打牢基础知识体系。另外,要想答好逻辑填空,不仅仅需要打牢基本的语文功底,还需要掌握一些方法和技巧。
(2)要注重提高迅速而准确地理解文字材料内涵的能力,要学会抓材料关键。抓住关键,就能对题干中的某些信息产生敏感,形成条件反射,快速找到破题点,得出正确答案。
(3)多方关注,增加见识、培养语感。通过对历年真题的分析,可以发现很多试题体裁以议论文为主,新闻调查、 时评、杂文、散文、讲座访谈类材料居多。
四、资料分析
资料分析重要考点:
◆ 主要考查概念——增长量、增长率、百分数与百分点、比重、倍数和翻番、指数、比重和百分点等等
◆ 计算技巧——分子分母比较法、分子分母差额法、乘除法转化法、尾数法、首数法、取整法、范围限定法、运算拆分法、数字特性法等等
资料分析的一般解题步骤为:
(1)通过对材料关键字、题干关键字、选项关键字的分别定位,在最短的时间内查找到问题所需的数据信息;
(2)根据考查的考点的相关知识,分析整合数据,列出解析式;
(3)利用解题技巧,快速解题。
在上述解题过程中,要根据解题顺序、选项分析顺序着手,排除干扰选项。选项分析从简到难,化难为简,降低解题难度,加快解题速度。
五、判断推理
(1)图形推理重要考点:
◆ 主要题型——古典型图形推理、视觉型图形推理、九宫格图形推理、空间形式图形推理、图形分类等
◆ 主要考点——图形构成、几何性质、图形转化、空间推理
◆ 主要分析方法——特征分析法、求同存异法、对比分析法、位置分析法、综合分析法
图形推理的备考重点在于全面了解并熟练掌握视觉型图形推理、九宫格图形推理、空间形式图形推理的解题要点,有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力。
(2)定义判断重要考点:
◆ 两大题型
◆ 单定义判断
◆ 多定义判断
定义判断的备考重点在于研究真题,勤做练习。
(3)类比推理重要考点:
◆ 词项间关系
◆ 解题技巧
类比推理的备考重点在于词项间关系的掌握,尽可能多的了解词项间的各种关系,那么即使出现了关系的组合,也能够手中有粮,心中不慌。
(4)逻辑判断重要考点:
◆ 分析推理类题目
◆ 必然性推理
◆ 可能性推理
逻辑判断的备考重点仍然在于分析推理和可能性推理。专家认为,对于分析推理在知道方法的基础上要多做真题和模拟题,以达到熟练运用。
以上就是精品学习网为您提供的2014年福建公务员行测答题技巧,精品学习网愿意成为您备考当中最忠实的朋友,为您提供最新的考试辅导资料,请您密切关注!
标签:行测指导
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。