以下是精品学习网为大家整理大学生村官“五争五促”助推基层组织建设年，供大家学习参考!

在基层组织建设年流动中，印江县刀坝乡大学生村官本着全心全意为人民服务为宗旨，以开展六进村流动为载体，创先争优为动力，联系群众，服务群众，服务基层，争当“五员”，助推基层组织建设年全面开展。

争当“政策宣传员”，促进农夫素质晋升。充分施展大学生“村官”知识面广、懂政策，综合素质强、学习精力旺等上风，开展“五送”流动即“送政策、送文化、送暖和、送服务、送技术”，采取现身说法、心得交流、播放宣教片，制作宣传标语，发放宣传手册，入户宣传、组织召开群众会议等灵活多样的方式，让大学生“村官”集中向任职村干部群众宣传讲解惠民、利民、安民、强农惠农政策、胡锦涛“七一”精神，国发2号文件精神，宣传在创先争优中开展加强基层建设年流动的重大意义、详细步骤和组织保障，振奋人心，激发群众增收致富、建设幸福乡村的热情。目前，大学生“村官”上门宣传100余次，发放各类宣传资料800余份，建立和落实“一名大学生村官联系一户农户”轨制，举办大学生“村官”实用技术培训班10余期，为群众送致富信息52条，送致富项目12个，300余名群众直接受益。

争当“民情民意调查员”，促进班子服务能力晋升。该乡大学生村官深入各自村，进组入户，摸底调查特困户，低保户，五保户，计生对象户，留守儿童，孤寡白叟的家庭基本情况，并建立民情台账，对涉及多数群众亲身利益、反映比较集中的事项，有前提的要马上帮办，有难题的也要千方百计去办，对情况复杂、短时间内难以解决的，要加强协调，做好规划，分阶段有步骤地办，变“群众跑”为“干部跑”，及时向群众反馈办理结果，接受群众监视，做到“件件有下落，事事有覆信”，对村中低保户、五保户、难题户、空巢白叟、留守儿童以及需要更多匡助的群众重点帮扶，常常性入户走访，关怀备至，记好民情日记，当好人民群众的代办员，做好留守白叟、儿童的至亲人。为辅导留守儿童学习促成长，该乡大学生村官还充分利用“农家书屋”和远程教育平台，组织村民和留守儿童读书、看贺岁大片，倡导健康文明的娱乐方式，抵制赌博、封建迷信等不良习俗，营造和谐欢乐的氛围，日前，大学生村官共为群众代办事务120余件。

争当“矛盾纠纷调解员”，促进农村社会不乱。没有一个不乱的社会环境，村里各项工作根本无法开展，人民群众不能安居乐业，该乡大学生村官制作了《大学生村官工作日志》、《大学生村官民情信息反馈卡》和《大学生村官便民服务卡》，利便了按期排查、常常走访，访民情、察民意、摸底数、解挫折，随时记实民情信息台账，填写《大学生村官民情信息反馈卡》、《大学生村官工作日志》，每周向驻村工作组、村、乡反馈维稳隐患、安全隐患、恶性性事件等各类矛盾，进步基层组织对辖区掌控能力，把矛盾纠纷消除在萌芽状态，促进邻里辑穆、村乡和谐。流动以来，该乡大学生“村官”第一时间发现各类隐患和纠纷40起，全部成功排处或调解，有力地维护了社会不乱。

争当经济发展服务员，促进人民群众增收致富。该乡大学生村官利用自身文化素质高等上风，借助农家书屋，远程教育阵地，为村民做好技术，销售等培训工作，为村里经济发展出谋划策，匡助发展大户搞好土地流转等思惟工作，结合增收致富项目资金，以村官+公司+基地+农户的形式发展金银花1000亩，成立蔬菜专业合作社，沿印秀油路发展蔬菜300亩，有效带动了群众增收致富。

争当“党建工作指导员”，促进农村治理科学化。针对农村支部书记年纪偏高，文化偏低等情况，大学生村官利用自己文化水平高、文字功底好、计算机操纵技能强等上风，一是匡助村级党组织理清发展思路，制定党建计划和发展规划，建立工作档案，完善各项工作轨制，开展农村主题系列流动;二是匡助村“两委”完成乡党委政府铺排上报的各类资料表册，及时上报、归档和保管;三是匡助组织各类学习流动，网上技术信息查阅与农产品市场信息发布，主动担任农家书屋治理员、远程教育治理员，促进基层发展，实现村级治理科学化、规范化、轨制化。今年来大学生村官共组织农村党员干部群众及时收看党性教育，惠农政策教育，科技致富信息50余次，次数显著增加，效果明显。

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