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立论法：确定资料主题，表述中心论点： 提高劳动者能力 拓展就业渠道 、让可持续发展思想深入人心 、建立节约型社会应先打造节约型go-vern-ment 、加强反腐倡廉 构建和谐社会 、诚信，不仅仅是私事 、加强安全生产建设 推进经济健康发展

万能思维体系主要包括四大维度实务、时间、空间和价值。其中最重要的是实务维度，这个维度整合了主体分析方法和“万能五点”，是集大成的思维框架结构，帮助考生构建基本社会组织架构，形成基本的思维框架，来提升考生对于申论材料的理解里和敏感性。

实务维度中的主体包括构成和方面，将人和事充分结合起来。不但针对不同的人所隶属的不同类群展开形成了主体的构成，是引领申论作答的主体逻辑类群。而方面，则是通过利益、思想和素质形成了对于事物分析的三大核心维度。利益的展开是结合我们当前社会框架结构的五大方面，包括政治利益、经济利益、文化利益、民生利益和生态利益，这五大方面是分析材料最核心的利益相关分类方式，考生可以按照不同的利益类别对作答进行逻辑分类，是相对较为容易掌握的。

思想方面，在万能思维框架中，照比以往的万能五点更加的细化，并且分清楚了详细的逻辑层次。对于思想来说，从宏观的理念到中观意识，再到微观的常识和知识，是申论考试中，经常涉及到的关于思想方面的作答逻辑细化分类，不但可以指导客观题的作答，同时也是主观大作文题目作答的分论点展开的良好方式。而且，对于思想方面来说，一般来说，在解决思想方面的问题更多的是宣传，那么具体的宣传方面，则可以通过这三个层次来详细拆解。尤其是在写对策的时候，加强宣传是考生常用的一种句式，然而具体宣传什么，从理念、意识和常识等方面来宣传等等，才是能够写出特点的关键。

素质方面，则细化为业务素质、思想道德素质、心里素质和身体素质等方面。素质方面在申论作答过程中应用较多的可以告诉考生，是提出对策常用的方式。同时，对于素质来说，写大作文的过程中，素质可以作为道理论证出现，结合不同的事例，可以通过一个人，个体的主观方面，提升不同方面的素质来是的写作的饱满，行为的丰富。

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