为帮助各位考生更好的复习，下面是为大家介绍17年国家公务员考试申论热点。

“网红”是网络红人的简称。近日，中国青年报社会调查中心通过问卷网，对2002人进行的一项调查发现，76.2%的受访者认为现在有很多追捧“网红”的人，绝大部分受访者对“网红”的评价都是“搏上位”、“骗子”、“庸俗”和“没有节操”等贬义字眼。56.1%的受访者认为，对尚在成长中的青少年群体来说，“网红”会对他们造成负面影响，尤其是在偶像选择上，“网红”乱象会导致他们误入歧途。

“我未来的理想是当网红。”面对“长大以后你想做什么”的问题，一位小学三年级女生的回答让家长瞠目结舌。显然，“网红”这一近年来的流行现象不仅和互联网经济挂上了钩，还影响着很多青少年，成为一种社会文化现象。如何面对孩子们的这一“理想”，不仅让家长踌躇，也在测试主流文化的回应能力。

深度解析

[影响]

正面影响

网红作为互联网文化的产物，从一开始就有着草根化、粉丝化的特点，。他们最早是一类网络名人，或者热点新闻的主角，其中不乏励志型人物，比如“布鞋院士”“最美教师”等，这些正能量“网红”激励我们向好向善、奋发有为。

负面影响：

然而，负能量“网红”却会误导青少年。尽管这类“网红”走红的方式千姿百态，他们所表现出来的价值观却基本是扭曲的。比如有的“网红”以极端炫富的方式走红，大肆宣扬拜金主义;有的“网红”恶意炒作绯闻，自毁形象不说，还挑战道德底线……而青少年正处于社会化初期，在猎奇心理驱使下，容易学习、模仿他人，可能以“网红”的不良行为为时尚，从而变得功利拜金、行为失范、价值观虚无。

[原因分析]

孩子们的志向往往是现实的反映。对于“长大后想做什么”这个问题，50年前答案可能是“工人、农民”，30年前可能是“科学家、工程师”……时代在发展，职业理想也随之变化。在职业选择越来越多的情况下，“网红”作为其中一种，原本无可厚非，但目前的问题是有职业道德、能传递社会价值的网红极度缺乏。

互联网的兴起荡平了传统社会的成名壁垒，创造了成为公众人物的平等机会，使每个人都可以凭自己独特的才能获取关注度和影响力。在这一过程中，网红需要善意运用自身影响力、主动维护社会公序良俗，让网红经济真正成为创业创新时代的一道风景。

[参考对策]

中公教育专家认为，给“网红”提供走红平台的各类媒体要反思。正所谓“皮之不存，毛将焉附”，“网红”要想走红，必须依托网络媒体、社交媒体，有了这些平台才能积累大量粉丝。故负能量“网红”渐次粉墨登场，网络媒体、社交媒体“功不可没”。要防止“网红”误导青少年，网络媒体、社交媒体有责任当好“把关人”，第一时间封杀低俗视频或照片，以遏制以丑为美的“网红”挑逗网民神经。

隐藏在“网红”背后的网络推手要反思。很多网络红人一夜爆红，其背后一般有推手在策划与炒作，若仅为吸引眼球，牟取经济利益，而炒作那些黑白颠倒、美丑不分、真假不辨的“网红”，无疑是在助纣为虐，有违公序良俗。“网红”不是不可网络制造，但不可唯商业利益驱使，玩欺骗网民、误导青少年的路数，否则，会面临太多的道德批评，甚至会被法律拷问，落得个鸡飞蛋打的结局。

追捧“网红”的青少年更应反思。“网红”是易碎品，成名快，消失也快，随着网络喧嚣纷呈，一个又一个游走在道德和法律边缘的“网红”，很快被我们抛在脑后，就是明证。只有在现实中脚踏实地地努力的人，才能取得真正成功，才能获得长久的美誉度，也才能持续发挥影响力。为此，只有持续修炼自己，发展自己，才是正确的路子。

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