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首先，对于常识判断来说，内容庞杂，知识点众多，这是一个客观事实，但这绝不是说，对这一模块的复习就毫无规律可循，毫无技巧可用。其实系统性复习一直以来都是最为有效的复习方法。具体来说，同学们在复习备考的过程中应当对重要的知识点进行罗列，形成一个完整的框架。这样琐碎的知识点就会清晰的映在你的脑海当中，当一个知识点出现的时候，一连串的知识线条将会依次的出现，一定程度上起到一种以点引线，以线带面的效果。这样就会增加你对知识体系的熟悉程度。

其次，学会按专题总结：考生们可以按照专题的形式对讲义上的高频考点进行归类，这样相同类型的知识点会凝结起来形成一个整体，在复习的时候你会发现，一种规律性的东西隐藏在其中，久而久之记住这些规律会让你的复习效果事半功倍。对于中国古代史部分的复习，就可以使用这样的方法，例如，其中所涉及到的选官制度，在两汉时期，主要以察举制为主，到了魏晋南北朝出现了所谓九品中正制，再往后隋唐出现并完善了科举制度，到了宋明两朝科举制度开始走向衰落，清朝末期科举制度完全崩溃。那么与此相适应有两条线索会出现在你的脑海当中，一条是官员的选拔标准由主观标准逐渐向客观标准转化，另一条是，科举制度的出现与消失和封建社会的发展与衰落呈现出一种严格的相关性。如果记住了后面的结论，是不是再记忆前面的相关内容就轻松的多了。

最重要的是，多做纵向和横向的对比，强化记忆。这里的纵向对比指的是按照一定的时间顺序进行对比的方法。而横向对比主要是不同内容之间相关性的对比。多做纵向和横向的对比，可以使考点的记忆形成一种立体的网状结构。这是一种更高层次的复习方法，它可以摆脱普通记忆不牢固，不准确的缺点，长期的进行这样的训练还可以是人的逻辑思维能力增强。例如，毛泽东思想的精髓是“实事求是”，邓小平理论的精髓是“解放思想，实事求是”三个代表思想的精髓是“解放思想，实事求是，与时俱进”而到了科学发展观时其思想精髓又进一步完善成为“解放思想，事实求是，与时俱进，求真务实”。可以看出这样纵向范围内的对比记忆，揭示出了不同时期党和国家领导人的思想核心和精神实质。相比单一和孤立的记忆方式，这样的对比既有益，又有趣，关键是遇到相关的问题再也不会手忙脚乱了。

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