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增长量，作为资料分析中考试中的必考和常考题型，它的重要性，相信不用我过多的赘述。下面将最新的资料分析考题中出现的所有与增长量有关的考题进行汇总，分类，以及分析，归纳出考场应对增长量这类高频考点的快速解题技巧和方法，以飨各位考生，往各位考生在行测考场上遇到此类题型可以所向披靡。

【例2】(2011年国考)据行业统计，2010年上半年成品油表观消费量10963万吨，同比增长12.5%。其中，一、二季度分别增长16.3%和9.2%。2010年上半年，全国成品油表观消费量同比增加了约多少万吨?( )

A.1009 B.1218　C.1370 D.1787

【答案】B

【题型】增长量计算

【例3】(2011年国考)2010年一季度，我国水产品贸易进出口总量158.7万吨，进出口总额40.9亿美元，同比分别增长14.2%和29.0%.其中出口量67.1万吨，出口额26.5亿美元，同比分别增长11.7%和24.9%;进口量91.6万吨，进口额14.4亿美元，同比分别增上16.0%和37.5%。

2010年一季度，我国水产品出口额比上年同期约增长了多少亿美元?( )

A.5.3 B.7.0　C 9.2 D.21.2

【答案】A

【题型】增长量计算

【解析】2010年一季度，我国水产品出口额比上年同期增长量为26.5/(1+24.9%)×24.9%≈5.3亿美元。

考点2:增长量比较

知识链接

增长量比较口诀：(1)大大则大(现期量大，增长率大，则增长量大);

(2) 倍数关系。

【例5】(2012年国考)2010年，我国机电产品出口9334.3亿美元，同比增加30.9%; 高新技术产品出口4924.1亿美元，同比增长30.7%。船舶、汽车零部件出口保持较快增长，其中船舶出口同比增长的44.5%，汽车零部件出口同比增长44.1% .

2010年，机电产品进口额达到6603.1亿美元，同比增长34.4%，高新技术产品进出口额达到4126.1亿美元，同比增长33.2%

133.在2010年我国进出口贸易中，下列哪一项的同比增长金额最高?

A.机电产品出口 B.高新技术产品出口　C.机电产品进口 D.高新技术产品进口

【答案】A

【题型】增长量比较

【解析】考察绝对增长量。机电产品出口同比增长金额为9334.3÷(1+30.9%)×30.9%，高新技术产品出口同比增长金额为4924.1÷(1+30.7%)×30.7%，机电产品进口同比增长金额为6603.1÷(1+34.4%)×34.4%，高新技术产品进口同比增长金额为4126.7÷(1+33.2%)×33.2%，通过比较可确定A最大。

速解点睛：根据增长量比较，大大则大;(现期量大，增长率大，则增长量大)

本题中，四个选项中增长率都差不多，A选项的现期量明显是最大的，根据大大则大，则A选项最大。

【例6】2008年世界稻谷总产量68501.3万吨，比2000年增长14.3%;小麦总产量68994.6万吨，比2000年增长17.8%;玉米总产量82271.0万吨，比2000年增长39.1%;大豆产量23095.3万吨，比2000年增长43.2%。

121. 下列四种谷物中，2008年与2000年相比全世界增产量最多的是：

A. 稻谷 B. 小麦 C. 玉米 D. 大豆

【答案】C

【题型】增长量计算

【解析】2008年全世界稻谷产量比2000年增加68501.3/(1+14.3%)*14.3%万吨，小麦产量增加68994.6/(1+17.8%)×17.8%万吨，玉米产量增加82271.0/(1+39.1%)*39.1%万吨，大豆产量增加23095.3/(1+43.2%)×43.2%万吨,，可得出玉米增产量最多。

速解点睛：根据增长量比较，大大则大;(现期量大，增长率大，则增长量大)

本题中，四个选项中增长率都差不多，C选项的现期量明显是最大的，根据大大则大，则C选项最大。

考点3：增长量新趋势

【例7】(2013年国考)25家已公布一季报的房地产公司一季度实现营业收入193.68亿元，同比增长9%;实现将利润29.97亿元，同比增长31%;存货2892.18亿元，同比增长10%。

128.已公布2011年一季报的房地产公司中，平均每家公司的存货比上年同期增长了约多少亿元?

A.5 B.11 C.51 D.105

【答案】B

【题型】增长量计算

通过对近年来最新资料分析考题进行分析，发现增长量作为资料分析的高频考点之一，在历年的国考和联考中屡次出现。考点分成三种情况，情况一，增长量的计算，掌握增长量的公式;情况二，增长量的比较;根据比较口诀：大大则大;情况三，增长量的考试新趋势;根据2013年国考增长量最新的考试趋势来分析，增长量不再单纯的出现，会结合其他考点来考，比如增长量结合平均数来考，或者是考察间隔增长量，即不只是考察一年的增长量，考察连续两年的增长量。

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