贵州公务员2014面试模拟：学术的“近亲繁殖”

2014年贵州公务员考试面试将开始，精品学习网整理“贵州公务员2014面试模拟”供考生参考学习。

模拟题

学术的“近亲繁殖”现象是目前中国高等学校普遍存在的一个问题。湖南大学近日出台规定，不准本校博士毕业生直接留校任教，以消除学术“近亲繁殖”，保持大学的独立精神。对学术近亲繁殖现象，你怎么看?

参考解析

教育部公布的《全国教育人才发展中长期规划(2010-2020年)》提出，要大力改善高等学校教师学缘结构，逐步减少和消除“学术近亲繁殖”现象;鼓励高等学校大幅度减少或者不从本校毕业生中直接聘任新教师，并逐步形成制度规范。这里提到的学术“近亲繁殖”，是借用生物学现象指出高等院校和科研机构师资学术队伍建设中的“学缘结构”问题。

一方面来讲，学术近亲繁殖容易形成一个相对高水平的学术团体，甚至产生“名师效应链”，对学术传承有好处。。如中文学科的程千帆先生和王瑶先生都培养出了大量高质量、高水准的弟子。

但是另一方面，我们不得不看到，学术近亲繁殖的弊端更为显著。事实上，学术近亲繁殖会从内部摧毁学术自由的根基，已成为我国学术发展的致命伤，制约着学术的国际竞争力和自主创新能力的提高。

其弊端主要包括：

其一，学术近亲繁殖衍生出“家族式”学术梯队，出现学术同质化，这不利于不同学术思想的交流与碰撞，创新思维差。

其二，学术近亲繁殖会受“师生情结”，“面子观念”等的影响，在许多情况下不能进行正常的学术争鸣，直接侵蚀着学术本该具有的科学精神。

其三，学术的近亲繁殖还容易导致“结帮拉派”、“小团体”等现象出现，使学术界的宗派化、师门化愈演愈烈。“近亲繁殖”很大程度上包含了画地为牢、排斥异见的成分。

其四，“近亲繁殖”还会牵扯出一系列社会问题，尤其是加速了利益集团化、沼泽化。

之所以会出现学术近亲繁殖严重的现象，原因主要包括：

原因一，在一些科教机构的人事管理上，不仅没有制度上的保证以限制乃至杜绝学术界“近亲繁殖”现象的生成，而且还有着各种以有利于本校生留校的优惠政策。

原因二，高层次人才培养模式上存在的缺陷，也是导致近亲繁殖的重要因素。如许多当初留校的本科生在本校本专业或相近专业“在职”(或“脱产”)读研究生;一些高等院校、科研院所实施“硕博连读”等。这些都在客观上导致了研究生教育过程中日益严重的“近亲繁殖”现象。

要杜绝学术的近亲繁殖现象，需要多管齐下、多措并举，从以下几个方面着手：

第一，教育、人事主管部门应该制定相应的政策规范，促进各地办学资源的优化配置和相互调节，鼓励高校间人才交流，促进学术上的“杂交”。

第二，重点大学严格限制所招聘教员中本校本届毕业生比例，不再留本校博士毕业生当老师。坚持让绝大多数学生走出去，使不同的地域文化、不同的思想、不同的习惯得到最大程度的融合、发展、创新，拓宽其学术视野，增长见识。

第三，各大高校应该合力推动互换研究生计划。鼓励高校互派学生到对方修课并相互承认学分。

第四，面向海内外大量吸纳人才。

第五，停止“本硕连读”班招生等新措施。

彻底打破“近亲繁殖”现象，绝非一朝一夕能完成。但是只要我们多方并举、标本兼治，相信一定可以实现。

ps：本站稿件未经许可不得转载，转载请保留出处及原文地址。

上文就是小编为大家整理的“贵州公务员2014面试模拟”希望对您有所帮助~