2013年河北省公务员面试:千万别把“演讲”当成“朗诵”

编辑:sx_wangl

2013-04-26

【摘要】2013年河北省公务员面试:千万别把“演讲”当成“朗诵”,河北公务员面试中“演讲”题近年来出境率非常高,所以对于“演讲”题的准备必不可少,请看以下内容;

语体:

演讲与朗诵,是两种不同的表达语体。演讲是口头知识性语体或政论性质语体,是论述社会问题、社会文化现象、社会道德等的评论性语体。语言上多用陈述句、祈使句等;而朗诵是口头文艺性语体。是虚构和想象中的情境和情感的表现。

目的:

演讲是社会政治、经济、文化领域活动的需要。是用语言说服听众接受一定的观念、思想,是为了让听众信服你阐述的道理。改变或影响受众的态度、激发受众的认同你的行动或思维;朗诵是艺术审美活动的需要。朗诵目的是带给受众艺术欣赏。主要以抒情性、美感性为其基本特点。

表达者状态:

演讲人是在自己的身份中,始终在思考、在与受众直接交流;朗诵者扮成角色。在角色的身份、角色性格和行为中,抒情、思考、自语、注视等。

身份感:

演讲的表达是非表演性的,演讲不能扮演角色,演讲过程中只有一个自我,演讲者自己永远是自己,即使是演讲中在学某一角色行为或说角色的语言,也是在以“我”即演讲者的身份在“学”其样子或转述角色语言。

朗诵是表演:扮演角色,第二自我。朗诵是为作品感动,进入角色、抒发角色的感情,进而感染受众。

思维方式:

演讲主导思维是逻辑思维。朗诵主导思维是形象思维。虽然朗诵也有逻辑思维的因素,演讲也有形象思维的因素。

对象感:

演讲者直接和现场受众直接交流。时刻要对受众说的感觉。演讲者需要心中时刻有受众。

朗诵者以角色的身份和观众间接交流。而且这种交流只有在一种“告诉”情境中才需要。更多的时候,朗诵者需要忘记受众,心中只有作品情境和语言。

演讲等于朗诵吗?回答当然是否定的。鉴于现实中有些考生经常混淆演讲与朗诵这两种口头表达方式,所以,在此把这两种语言表达形式辨证如上,希望考生莫再把面试中的“演讲”当成了“朗诵”。

更多内容请进入:公务员频道 > 河北公务员

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。