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2015年国考地市级第二题 “阅读给定资料2，在横线处填入这则资料的标题和三个部分的小标题。(10分)要求：(1)准确、精炼;(2)标题和三个小标题须分条写，小标题要标注序号;(3)每条不超过20字。”作为最新题型让部分考生慌了神，其实仔细观察，这种“写标题”的本质仍然是概括题，但是对其文字表达能力要求更高一写。

申论中新闻标题写作要求：通俗化、概括性、吸引力

通俗化：报纸新闻的读者面一直较广，普通老百姓是报纸的主要读者和消费者，所以他们的新闻标题一直以简洁易懂为主。如今，我们的报纸也已走向千家万户，成为大众共享的“文化快餐”，新闻性和可读性并举，是报纸赢得读者的基本原则，简洁明了，通俗易懂的新闻标题，成了报纸的“眼睛”和“卖点”。好的标题，它可以一目了然的直观性，紧紧抓住读者。

概括性：标题应表达出新闻中最重要或最引人注意的事实和思想，把新闻的核心内容揭示出来，需要对所报道的内容要有一个完整准确的理解。华图教育提出一个重要的思想方法，叫作全面、比较、反复。全面，就是不要听信单方面的意见，要多听听各方面的意见，包括对立面的意见，这样有助于提高独立判断事物的能力;比较和反复，就是要多加分析和估量，拿准以后再考虑考虑，再看一下还有没有不周密的地方，然后再办。制作标题也可以借鉴这种方法，在分析、比较、鉴别中提高自己的概括能力，使得题合文意，准确鲜明。

吸引力：新闻标题的最高水平是兼顾前两者的前提下，语言表达能力生动灵活。需要掌握新闻事物外形诸因素，通过巧妙的组合，给读者以美感，如闻其声，如观其形，引起联想，借标题加深对新闻内容的理解;有的新闻标题甚至可以诗词入题，或古诗翻新，或反意用之，或借句发挥，使标题“意真，辞切，神远而含蕴不尽”。

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