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2014-09-12
2009年吉林省公务员考试大纲解析
考试大纲是考试的纲领性文件，是考生复习备考的标杆。近日，2009年吉林省公务员考试大纲终于出台。教育专家第一时间为广大考生进行详细的解读，为考生扫清复习备考路上的迷雾。
从今年的考试大纲来看，和2008年并无太大出入。值得一提的是，今年的考试大纲给出了一份答题卡的样例，这为考生填涂答题卡提供了一个标准模版。从历年考试情况来看，不缺乏一些因答题卡填涂不标准而导致失分的现象，因此，这项举措可称得上是一项极其人性化的变革。
今年的考试科目仍然和报考职位挂钩，不同报考方向的考试的科目也有所不同。
考试科目一览表：
报考职位
等级划分
考试科目
考试时限(分钟)
分值
省直、市州直机关(含长春市所辖区)
甲级
《行政职业能力测验》(甲)
90
100
《综合知识》(甲)
60
100
《申论》
120
100
县(市、区)、乡(镇、街道)机关
乙级
《行政职业能力测验》(乙)
90
100
《综合知识》(乙)
60
100
《申论》(乙)
120
100
乡镇机关录用优秀村干部
《申论》
120
100
《农村工作常识》
60
100
公安机关
《行政职业能力测验》
90
100
《综合知识》
60
100
《申论》
120
100
《公安基础知识》
60
100
监狱劳教单位
《行政职业能力测验》
60
100
《申论》
120
100
《监狱专业知识》或《劳教专业知识》
60
100
下面就各科目的考试内容和特点进行详细说明。
一、行政职业能力测验
行测考试内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析四个部分。全部为客观性试题，考试时限90分钟，满分100分。《行政职业能力测验》(甲)与《行政职业能力测验》(乙)在题型、题量、难度等方面会有所不同。总体上来说，A卷难度要比B卷难度稍大。
1.言语理解与表达
命题趋势：语句辨析与阅读理解并重
应对策略：着重提升言语思维能力
言语理解与表达着重考察考生对语言文字的综合分析能力。所给的文字材料较长，主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明句义，筛选信息。
按照大纲所给的例题来看，今年吉林公考的言语板块包括病句的辨析和阅读两部分。病句的辨析包括一般的语病辨析和歧义句的辨析。这种题目一般来说难度不大，只要仔细去读，多加揣摩都能得出正确答案。阅读理解是吉林省公务员考试的一大重点题型。从大纲上来看，给出了一篇340字左右的文章，后面附带2个问题，要求考生阅读材料后回答问题。值得注意的是，去年的考试大纲中也是给出这道例题，但是最终的试卷中出现的是片段阅读。至于今年的阅读是片段阅读还是片段兼顾文章，我们将拭目以待。但无论是文章阅读还是片段阅读，考查的实质都一样，都是对语言文字的理解和把握，考查的是考生对语言文字的综合分析能力。
专家建议，考生在日常备考中主要加强阅读的训练。平时多做真题、强化训练，在读练结合中培养自己语感，在阅读中明晰语意，从而提升自己的言语思维能力。
2.数量关系
命题趋势：数字推理技巧多变，综合性运算比例上升，难度持续加大
应对策略：注重锻炼数学思维，掌握一定运算技巧，提升运算能力
数量关系测验含有速度与难度测验的双重性质。在速度方面要求应试者反应灵活，思维敏捷;在难度方面该测验涉及到的都是数学的基本知识或原理。着重考察应试者对规律的发现、把握能力和抽象思维能力。
数量关系这一部分仍然包括数学运算和数字推理两类。这一部分历来是区分度最明显的地方，是拉开考试成绩差距的关键部分，也是被很多考生放弃的地方。考生在备考过程中应该着重培养数学思维能力，掌握一定解题技巧，这样才会在考试中将15道题目逐一击破。
在平常的备考中，考生应该更加注重数学思维的锻炼，注重掌握常用的数学运算技巧，加强数学运算能力的提升。
3.判断推理
命题趋势：推理方法不变，推理层次性多变，更强调逻辑思维
应对策略：掌握推理方法，形成严密逻辑思维，提升综合素质
判断推理是考察应试者逻辑推理判断能力的一种测验形式，测试应试者对图形、词语概念、事件关系和文字材料的认知、理解、比较、组合、演绎、综合判断等能力。
从大纲对判断推理的描述来看，考查题型没有大的变化，仍然是5种题型：(1)图形推理(2)逻辑推理—演绎推理(3)逻辑推理—类比推理(4)即定义判断(5)事件排序(6)常识经验判断。
图形推理以视觉性推理为主，以古典型推理为辅。定义判断、类比推理、事件排序是吉林省考的固定题型，相对较为简单。从历年考试情况来看，演绎推理部分是历来考试的难点之一。考生在日常备考中尤其需要加大对这一板块的复习力度。常识判断的针对性较强，主要是针对日常生活经验、科技知识的考查，考生在平常应该多关注生活、思考生活，加强经验常识的积累。
4.资料分析
命题趋势：计算步骤增加，计算量加大
应对策略：注重层级思考，合理推敲，切实提升分析能力
资料分析试题着重考察考生对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。针对一段资料一般有若干个问题，考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算，才能从问题后面的四个备选答案中选出符合题意的答案。
通过这里的描述，我们可以预见资料分析的材料主要就是文字材料、图形材料、表格材料这三大类。
考生需要注意的是资料分析并不难，难点是如何在不够充分的时间里快速阅读资料并分析数据作出答案。这就要求考生们在解答资料分析的时候，需要认识到资料分析题目本身材料、选项的特殊性，掌握多种估算技巧，快速准确的答题。
二、申论
命题趋势： 站在政府立场，关注焦点热点;政治与经济结合
应对策略：关注时事，换位思考，切入准、下笔深
2009吉林公考对申论的描述如下：
申论测验主要通过考生对给定材料的分析、概括、提炼、加工，重点测察考生把握现象、提出问题和解决问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力和文字表达能力。《申论》全部为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
吉林省公务员考试的申论一般以段落形式给出一组材料，有的是一篇或几篇的文章，或者是访谈录等等。这些材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应考人员能够准确理解材料所反映的主要问题，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料精神的基础上，概括材料的相关内容，提炼材料的主旨，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，并准确流畅地用文字表达出来。
在写作的要求上，可能会出现公文的写作。这就要求考生在复习备考中有意识的去掌握国家行政机关公文的行文格式、特点等。这样，在考试时不至于无从下手。
成功贵在平时多坚持。考生在平时一定要多思考，多角度多层次深度挖掘材料，最好站在公务员的立场上，以国家机关工作人员的身份下手去写，多练练笔，在复习时一定要注意全面提高自己的阅读理解能力、分析归纳概括能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。
三、综合基础知识
单独考试一门综合基础知识是吉林省公务员考试的一大特色，这一特色在今年继续沿用。
综合基础知识主要考查马克思主义哲学、邓小平理论、市场经济理论、法律(法理、宪法、刑法、民法、行政法、行政诉讼法等)、行政管理、公文写作、省情国情、公务员职业道德、时事政治等方面的内容。由此，我们可以看出，一个显著的特征就是考查内容包罗万象。这对考生的综合素质是一个极大的考验。
选拔合格公务员的考试性质决定了法律不同寻常的地位。公务员考试力求在良好的法律素养基础上加强公务员在其它方面(政治、经济、管理、哲学、公文写作等方面)的能力。
所以，教育的专家建议考生主要掌握一些最基础的法理学常识、行政法以及与时政相关联的法律，另外，最新颁布实施的法律也尤其需要关注。此外，经济危机大背景下，对于经济常识的备考也需要注重。
不积跬步，无以至千里。只有在平时建立自己的知识储备体系，并在复习中不断去完善这个体系，在考试时才能高人一筹。
四、《农村工作常识》
吉林省公务员考试有一门很特殊的考试科目，即《农村工作常识》。它主要针对报考乡镇机关的优秀村干部考生，主要测查开展农村工作应具备的相关知识和能力。考查内容包括新农村建设理论、有关农村基层的法律法规和农村基层工作基本常识三大块的内容。考试也都是客观题，包括单选、多选、判断题等。
考生需要加强相关知识的记忆，识记与理解并重，并能灵活运用在工作实践中。
五、其他专业知识
对于报考公安系统或监狱劳教系统的考生，吉林省考试需要加考《公安基础知识》或《监狱专业知识》(《劳教专业知识》)
2009年吉林省公务员考试大纲解析
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