考生应及时调整复习方法，为此精品学习网特地准备了辽宁公务员考试行测模拟题，希望您在复习过程中有所参考。

1在__________的日子，那些__________的书店，如同一抹朝霞，给人带来光明和希望。一代代的人，在书店里遇到了光亮，遇到了精神偶像，获得知识、力量和勇气。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.风和日丽 兢兢业业

B.凄风苦雨 门庭若市

C.风雨如晦 惨淡经营

D.艰难困苦 含辛茹苦

参考答案：C

解析：第一空，分析句子可知，书店在生活困苦的时期给人带来了精神的慰藉，“风和日丽”指天气温暖而晴朗，与文意矛盾，排除A。对应后文的“朝霞”，第一空填表天气的“凄风苦雨”或“风雨如晦”比“艰难困苦”更恰当，排除D。第二空，“门庭若市”原形容进谏的人很多，现形容来的人很多，非常热闹。“惨淡经营”原指费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。根据第一空和文意可知，书店是在困境中经营的.“惨淡经营”符合文意，当选。故本题答案为C。

2“看不懂的中国微博情绪”，折射出中国当下舆论场的一种现象：在互联网上，越是偏激的、攻击性的言论，越有人叫好，越是理性和正面的表达，越有人起哄甚至围攻。这种一边倒的网上舆论倾向，其根源固然需要具体分析，但一个因素不容忽视：社会上的模棱两可态度.姑息了极端言论;而我们的一些领导干部，关键时刻不敢亮剑，更在一定程度上放纵了偏激思想。

对这段文字理解正确的一项是：

A.微博缺乏理性和正面的情绪表达

B.一边倒的舆论倾向源于网友的喜好

C.中国网民应理性表达，忌模棱两可

D.对偏激言论，领导干部应敢于亮剑

参考答案：D

解析：由“越是理性和正面的表达，越有人起哄甚至围攻”可知，微博上对于正面和理性的表达起哄和围攻.故A项“缺乏理性和正面的情绪的表达”说法错误。B项“一边倒的舆论倾向源于网友的喜好”从文中找不到依据。C项“模棱两可”在文中说的不是普通网民，故C项理解错误。文段尾句说一些领导干部关键时刻不敢亮剑，在一定程度上放纵了偏激思想，可见作者认为领导干部在关键时刻要敢于亮剑，遏制偏激言论的发展，D项正确，当选。

32500多年过去了，如今摆在你面前的是__________了的城堡旧址，暗淡了的刀光剑影，_________了的舟踪桨声和远去了的鼓角筝鸣，一腔思古之幽情迸然而发。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.淹没　消失

B.淹没　消逝

C.湮没　消失

D.湮没　消逝

参考答案：D

解析：“淹没”指大水漫过，也形容被声音盖过。“湮没”指名声和成就被埋没。显然“城堡旧址”与“湮没”搭配更合适，排除A、B。“消失”与“消逝”意思相近，但“消失”侧重结果，强调永久地失去了或很快地失去了。而“消逝”更侧重过程，强调慢慢地逝去，且含有惋惜之意。句中“暗淡了”、“远去了”表达的是一种渐变的过程.“思古之幽情”体现了作者对逝去的历史的惋惜之情，故选“消逝”更契合句子语境。故本题答案为D。

4近来，微博上流行一句“是中国人就转”的口号，这是用一面澎湃激昂的民族情怀大旗.迎风一展，遮住大众的眼睛，眼花缭乱间，既剥夺民众独立思考的能力，又__________ 他人自由的意志。爱国主义是其廉价外衣，使人跟风盲从是其内在属性，看似强大逻辑的背后，实则是批判的缺失与思想的(　)。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.胁迫　单薄

B.要挟　浅薄

C.裹挟　贫瘠

D.挟持　苦闷

参考答案：C

解析：“胁迫”、“要挟”、“挟持”的对象都是人，不能与“意志”搭配，排除A、B、D。“裹挟”指(形势、潮流等)把人卷进去，迫使其采取某种态度，与“意志”为常见搭配。第二空，“贫瘠”与“思想”也是常见搭配。故本题答案为C。

5为了满足不断被制造出来、被刺激起来的欲望，__________的商品就像阿里巴巴的山洞，成为__________购买欲的引擎。其实，拥有再多，也永远渴望货架上的下一个。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.五花八门　触动

B.琳琅满目　触发

C.丰富多彩　触及

D.形形色色　触碰

参考答案：B

解析：“五花八门”比喻事物繁多，变化莫测;“丰富多彩”形容内容丰富，花色繁多。这两个词语均不能用于形容“商品”，排除A、C。由句意可知，第二空应填入一个表示激起购买欲望的词语.“触发”比“触碰”多了引发的含义，更符合句意。且“琳琅满目”与“商品”搭配恰当。故本题答案为B。

6倘若“创新”是经济增长的动力，它需要这样的经济制度支持：它保护私人财产，有一个公正的法律系统，又能提供健全的公共服务，让人们感到安全，能自由地展开竞争。这是一种所谓的“包容性经济制度”，它将鼓励人群广泛地加入到经济活动里，激发他们的创造力。反之则是一种“攫取型经济制度”，经济机会被一小群人掌握，他们牺牲掉大部分人的利益来满足自己的需求。

这段文字主要介绍了：

A.包容性经济制度激发创造力

B.创新提振经济所需的制度支持

C.包容性与攫取型两种经济制度的区别

D.创新需要展开自由竞争摒弃垄断

参考答案：B

解析：文段开篇点题，主要说明了“创新”要成为经济增长的动力，需要“包容性经济制度”而不是“攫取型经济制度”作为支持。由此可知.B项正确。C项是迷惑项，但文段的重点在于“创新”要成为经济增长动力所需的条件，故C项不如B项恰当。

7童年是一首__________的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时甚至是羞于见人的，却让每个人__________。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.快乐　难以忘怀

B.悲伤　刻骨铭心

C.幸福　意犹未尽

D.忧郁　流连忘返

参考答案：D

解析：“赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时甚至是羞于见人的”与第一空构成解释关系.由此排除“快乐”、“幸福”。“悲伤”程度较重，不如“忧郁”合适，由此排除B。且“流连忘返”填入句中也恰当。故本题答案选D。

8人可以追求、选择自己喜欢的生活方式，却无法 __________生活的本质。生活原本是一杯水，贫乏与富足，卑微与显赫等等，都不过是人根据自己的__________ 和能力为生活添加的调味。有人喜欢丰富刺激的生活，把它拌成多味酱;有人喜欢苦中作乐的生活，把它搅成咖啡。填人划横线部分最恰当的一项是：

A.抛弃　心态

B.忘记　习惯

C.忽略　喜好

D.逃避　想象参考答案：A

解析：由“却”可知，第一空应填入一个能与“追求、选择”意思相反的词语，“忘记”、“忽”明显不合要求，由此排除B、C。再看第二空，与后句“喜欢”所表达的主观倾向相对应，“心态”比“想象”更合句意。故本题答案为A。第8题笔记

9当前，社会上对人才的认识存在很多误区，除了学历偏见还有学校、专业偏见等。招聘的条件设置有利于提高选择效率，但偏见会让人将选择对象的某些特征或品质加以放大.掩盖了其他特征或品质，而这往往会影响认知的准确性，容易导致就业歧视和人才浪费。科学的选人机制应该让每个人都有公平竞争的机会。在就业市场上，无论是“211”“985”高校。还是专升本、自学考试和成人高考，都应该一视同仁，不分什么专科起点、高中起点或是全日制、非全日制。

这段文字意在说明的是：

A.现今社会上对人才的认知存在诸多误区

B.人才认知的偏见直接导致了就业歧视和人才浪费

C.应对就业市场的不公平竞争，我国应建立多元选拔机制

D.人才选拔应建立在保证每个人都有公平竞争机会的基础上

参考答案：D

解析：文段指出现今社会上对人才的认识存在很多误区，虽然“招聘的条件设置有利于提高选择效率，但偏见容易导致就业歧视和人才浪费”，而“科学的选人机制应该让每个人都有公平竞争的机会”。接下来文段还进一步对“科学的选人机制”的具体表现进行了说明。故文段侧重论述的是人才选拔中科学选人的机制问题。本题答案为D。

10美国法理学家博登海默说：“正义有着一张普洛透斯似的脸，变幻无常，可随时呈现不同形状并具有极不相同的面貌。”在他看来，正义具有不确定性，不同的裁判者、不同的情境下正义会以不同面目示人。其实不然，正义绝对不会变幻莫测，不可琢磨，它不是裁判者随心所欲的个人情绪宣泄，它一定体现了人性中的真善美，不会挑战人类的良知、美德、慈爱等正义的情感。我们不能苛求所有法官对同一事实形成完全相同的观点，但执法者追求正义，惩恶扬善的目标不能偏离。

对这段文字理解错误的是：

A.执法过程中应存异求同，避免各抒己见，莫衷一是

B.对同一事物的看法可以不同。但正义的标准是确定的

C.法官不能用“普洛透斯似的脸”来混淆是非，颠倒善恶

D.法官裁判应合乎基本准则和目标，不可背离正义和公平

参考答案：A

解析：作者先介绍博登海默关于“正义有着一张普洛透斯似的脸”的观点。接着对此进行反驳.指出正义的标准是确定的，执法者对同一事实的看法可以不尽相同，但追求正义，惩恶扬善的目标不能偏离。B、C、D是对文意的正确理解。A项“执法过程中应存异求同，避免各抒己见”说法错误。执法重在体现正义、惩恶扬善，而非“存异求同”。故本题答案为A。