106.根据下列资料。回答106-110题

“十一五”期间，我国农村居民人均纯收入由2005年的3255元提高到2010年的5919元，增加2664元，年均增长12.7%;扣除价格因素后，实际年均增长8.9%。比“十五”期间农村居民收入年均实际增长速度高3.6个百分点。

2005～2010年农村居民纯收入及增长情况

2010年农村居民的工资性收入人均2431元，比2005年增加1257元，增长1.1倍，年均增长15.7%。在工资性收入中，在本乡地域内劳动得到的收人人均1178元，比2005年增加610元，增长1.1倍，年均增长15.7%;外出务工收入人均1015元，比2005年增加557元，增长1.2倍，年均增长17.2%。2010年农村居民家庭生产经营纯收入人均2833元，比2005年增加988元，增长53.6%，年均增长9.0%。其中，农村居民家庭经营第一产业纯收人人均2231元，比2005年增加761元，增长51.8%，年均增长8.7%。农村居民家庭从事第二产业生产经营得到的纯收人人均l82元，比2005年增加74元，增长68.2%;从事第三产业生产经营得到的纯收入人均420元，比2005年增加153元，增长57.4%。2010年农村居民得到的转移性收人人均453元，比2005年增加305元，增长2.1倍。其中，2010年各级政府给予的农业生产补贴收入人均118元，比2005年增加100元，增长5.5倍;2010年农村居民领取的离退休金、养老金人均113元，比2005年增加82元，增长2.7倍;2010年农村居民报销医疗费人均27元，比2005年增加24元，增长8.7倍;2010年农村居民领取最低生活保障收入人均12元，比2008年增加7元，增长1.5倍。2010年农村居民的财产性收入人均202元，比2005年增加114元，增长1.3倍，年均增长18.0%，年均增速比“十五”期间高3.5个百分点。

“十一五”期间，我国农村居民人均纯收入的名义增长率约为(　　)。

A. 58.2% B. 63.7% C. 74.5%D. 81.8%

参考答案:B 解析:由表格可知2009年商品房住宅销售面积为86185万平方米，住宅销售套数为804万套，平均每套面积为

所以B项正确。

107.材料中“X”的值与以下哪项最为接近?(　　)

A. 280 B. 320 C. 360D. 400

参考答案:C 解析:由表格知2009年商品房待售面积同比增长7.1%，由图可知2008年商品房待售面积较上年增长

38.3—7.1=31.2个百分点，C正确。

108.“十一五”期间，我国农村居民人均工资性收入的增加值对农村居民人均纯收入增加的贡献率约为(　　)。

A. 37.1% B. 43.6% C. 47.2% D. 50.4%

参考答案:A 解析:2008年住宅竣工面积为59629÷(1+9.7%)，2008年商品房竣工面积为

72677÷(1+9.2%)，2008年住宅竣工面积占商品房总竣工面积的比重为

1092005年，我国农村居民家庭从事二、三产业生产经营得到的纯收入人均为(　　)。

A. 375元. B. 446元 C. 528元D. 602元

参考答案:A 解析:A项，待售面积大幅增加也可能是由于当年竣工面积大幅增加所致，不能简单推出销售陷入低谷，A不能确定;B项，由表格知2009年住宅销售面积同比增长45·4%，B正确;C项，2008年住宅竣工套数为555÷(1+12.3%)<555÷(1+11%)=500万套，C

正确;D项，2009年竣工商品房住宅平均每套面积为

D正确。符合题意的选项就是A。

110.“十一五”期间，我国农村居民人均转移性收入的年均增长率约为(　　)。A. 10% B. 15% C. 20% D. 25%参考答案:C 解析:02009年商品房销售94755万平方米，同年新竣工面积为72677万平方米， 说明相当一部分商品房销售是消化上一年的存量，故①正确; Q2009年商品房总供应面积=2009年竣工面积+2008年末待售面积，为72677+18626<80000+20000<100000万平方米，②不正确;(3)2008年住宅总供应面积=2008年竣工面积+2007年末待售面积，为59629÷(1+9.7%)+6856<60000+7000<70000万平方米，③不正确;④2005～2009年住宅待售面积年均增长(11494-8564)÷4=732.5万平方米，④正确。综上所述，选C。

111根据以下资料。回答111-115题。

下列关于2009年各省市普通高中招生数与专任教师数之比的描述，正确的是(　　)。

A. 辽宁多于广西 B. 湖南多于安徽C. 浙江多于陕西 D. 河南多于山东

参考答案:D 解析:本题考查分数大小比较，观察四个选项。

A项，招生数辽宁<广西，专任教师辽宁>广西，所以前者的比值小于后者，A项错误。

B项，招生数湖南<安徽，专任教师湖南>安徽，所以前者比值小于后者，B项错误。

C项，招生数浙江<陕西，专任教师浙江>陕西，所以前者比值小于后者，C项错误。

D项，招生数河南>山东，专任教师河南<山东，所以前者比值大于后者，故选D。